超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s ,合 km/h ,如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經4s 返回海面,則該處海洋的深度是 m。
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:實驗題
小柯在測量某鐵塊的重力時,發(fā)現鐵塊的重力超出了彈簧測力計的量程,一時又找不到其他測量工具,為了測出該鐵塊的重力,他找來木棒、細鐵絲等物品進行如下改進:
步驟一:將細線系在木棒的A位置,在木棒的左端繞上適量的細鐵絲,使木棒處于水平位置平衡,如圖甲。
步驟二:用手指勾住彈簧測力計的B處,對彈簧測力計進行調零,如圖乙。
步驟三:在木棒左端掛上鐵塊,右端用彈簧測力計豎直向下拉,如圖丙
(1)步驟一中,“在木棒的左端繞上適量的細鐵絲,使木棒處于水平位置平衡”是為了防止 測量結果的影響。
(2)步驟三中,當木棒處于水平位置平衡時,彈簧測力如圖丁所示,則該鐵塊的重力是 N
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(天津卷)物理(解析版) 題型:填空題
小孩從滑梯上坐著滑下時,速度越來越快,是因為他的重力勢能轉化為 能;他感到臀部發(fā)燙,是因為他的部分機械能轉化為 能。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣安卷)物理(解析版) 題型:計算題
在如圖所示的電路中,電源兩端電壓不變。當只閉合開關S、S3時,電流表的示數為
I1,電路的總功率是3W;當開關S、S1、S2、S3都閉合時,電流表的示數為l2:,電路的總功率是10. 5W,電阻R2的功率是4.5W。求:
(1)電流I1與I2之比。
(2)電阻Rl和R3的比值。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣安卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用力F水平方向拉繩子的一端,使物體A以1.5m/s 的速度向左勻速運動,此時彈簧測力計的示數為8N 。不計滑輪、繩、彈簧測力計的重力及摩擦,則物體A與水平面的摩擦力為 N , 拉力F做功的功率為 W。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
把“220V 800W”的電爐絲改裝后接在110V的電路上,欲使改裝后的實際功率仍為800W,下列方案中,行之有效的做法是( )
A. 截取原電熱絲長度的二分之一接入電路
B. 將兩根相同規(guī)格電熱絲串聯接入電路
C. 將兩根相同規(guī)格電熱絲并聯接入電路
D. 將原電熱絲對折后,并聯接入電路
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
(1)實驗前,發(fā)現杠桿左端偏高,應向 端調節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側A點,為使OB成為力臂,應在B點沿著 的方向拉動彈簧測力計,使杠桿在水平位置平衡。
(3)若每個鉤碼重為0.5N,將A點的鉤碼全部移到B點,彈簧測力計作用在C點,為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為 N。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在每年一度的長春瓦薩國際冰雪節(jié)上,凈月潭滑雪場都會舉辦滑雪運動。在滑雪運動中涉及的現象和對應的表述錯誤的是( )
A.滑雪板做的寬大——減小壓強
B.人從山頂滑下——重力對人做功
C.人到達山腳不能馬上停下來——受到慣性作用
D.利用滑雪杖撐地前進——物體間力的作用是相互的
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
2015年6月1日21時30分許,載有454人的“東方之星”客輪,在由南京駛往重慶途中遭遇大風,翻沉在湖北監(jiān)利長江大碼洲江段,相關部門在事故發(fā)生近兩個小時后才接到報警電話。據報道,當時風力達12級,風速達60km/h以上。以下關于本次事件的說法,你認為不可能的是( )
A.客輪當時一定是順風行駛
B.客輪有四層客艙,經過裝潢改造,可能導致重心偏高,加上船身受風面積大,在12級強風的作用下導致傾覆
C.海事局預報有所欠缺,發(fā)生強對流天氣時,內河航道沒有做到提前預警和禁止通行
D.客輪沒有安裝自動遇險報警裝置,否則可及時向全球GPS定位系統傳遞遇險信息,當地海事局就能及時組織施救
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