18.要使質(zhì)量為3kg的水從20℃升高到70℃,需要多少熱量?若這些熱量由燃燒酒精獲得,則需要完全燃燒多少kg的酒精?己知水的比熱容c=4.2×l03J/(kg•℃),酒精的熱值q酒精=3.0×l07J/kg.

分析 知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量;
若這些熱量由燃燒酒精來(lái)提供,即Q=Q,再利用Q=mq求需要酒精的質(zhì)量.

解答 解:水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×3kg×(70℃-20℃)=6.3×105J;
由題知,Q=m酒精q=Q=6.3×105J,
需要酒精的質(zhì)量:
m酒精=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{6.3{×10}^{5}J}{3×1{0}^{7}J/kg}$=0.021kg.
答:要使質(zhì)量為3kg的水從20℃升高到70℃,需要6.3×105J的熱量,若這些熱量由燃燒酒精獲得,則需要完全燃燒0.021kg的酒精.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q=cm△t、燃料完全燃燒放熱公式Q=mq的掌握和運(yùn)用,因條件已給出,難度不大.注意溫度升高了(△t)與升高到(末溫)的區(qū)別

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列是小科同學(xué)在科學(xué)課上繪制的圖象,正確的是( 。
A.L1、L2兩燈并聯(lián)電路B.小球的重力圖示
C.羊角錘的動(dòng)力臂D.口腔上皮細(xì)胞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.小紅、小明和小燕一起探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡.然后在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖甲所示,并測(cè)出力臂.多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù).
多次實(shí)驗(yàn)的目的是:尋求普遍規(guī)律,使得出的結(jié)論更具有普遍性.

(2)小紅將圖甲中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)左側(cè)下降(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
(3)小明在實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測(cè)力計(jì)取代右側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖乙所示,他這樣做的最終目的是C.
A.便于直接讀出拉力的大小     B.便于測(cè)量力臂的大小     C.便于正確認(rèn)識(shí)力臂
(4)小燕通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖象,如圖丙所示.請(qǐng)根據(jù)圖象推算,當(dāng)L1為0.1m時(shí),F(xiàn)1為6N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.《科學(xué)》課本靜止放在水平桌面上,下列對(duì)課本受到的重力與桌面對(duì)課本的支持力關(guān)系判斷不正確的是( 。
A.大小相等B.方向相反
C.作用在同一直線上D.作用在不同物體上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于力學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動(dòng),是由于足球受到慣性的作用
B.用槳向后劃水,船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng),利用了物體間力的作用是相互的
C.物體受到平衡力作用時(shí),一定保持靜止
D.如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)就必須對(duì)它施加力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一架沿豎直方向上升的直升機(jī),它具有( 。
A.動(dòng)能B.重力勢(shì)能C.彈性勢(shì)能D.動(dòng)能和重力勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示電路中,已知電燈L1、L2、L3、L4中L4與L2完全相同,而且電壓表V1的示數(shù)為7V,電壓表V2的示數(shù)為3V.則AB間的電壓UAB為10 V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時(shí),指針指在盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動(dòng).
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為125g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為60cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤(pán)內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)與游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為62g.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為1.05×103kg/cm3
(5)李剛同學(xué)先把部分鹽水倒入量筒,讀出鹽水的體積,再把量筒里的鹽水倒入一個(gè)已測(cè)出質(zhì)量的空燒杯,稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,李剛利用測(cè)量的數(shù)據(jù),算出鹽水的密度,李剛的操作和計(jì)算都沒(méi)有錯(cuò)誤,但老師評(píng)價(jià)小紅的實(shí)驗(yàn)方案更優(yōu),原因是李剛的實(shí)驗(yàn)存在較大的誤差,此誤差是量筒中的水倒出時(shí)倒不干凈,使測(cè)得的鹽水質(zhì)量偏。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)如圖甲,作出入射光線的反射光線和折射光線.
(2)鍘刀鍘草時(shí)如圖乙所示,請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力F的力臂.

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同步練習(xí)冊(cè)答案