8．在全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，有人觀察到會(huì)場(chǎng)主旗桿上的旗幟和兩位火炬手剛結(jié)束傳遞時(shí)手中火炬火焰的狀況如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．甲、乙兩火炬手一定向左運(yùn)動(dòng)
B．甲、乙兩火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)
C．甲火炬手可能靜止，乙火炬手向右運(yùn)動(dòng)
D．乙火炬手可能靜止，甲火炬手向右運(yùn)動(dòng)

分析 在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物；參照物的選取是任意的，如何選擇參照物，必須從具體情況來(lái)考慮，一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考物．

解答 解：由圖可知，主旗桿上的旗幟向右飄，說(shuō)明風(fēng)一定向右吹；
甲的火焰向左偏，說(shuō)明甲火炬手一定向右運(yùn)動(dòng)，并且甲運(yùn)動(dòng)的速度大于風(fēng)的速度，故A、C錯(cuò)誤；
乙的火焰向右偏，乙火炬手可以靜止，可以向左運(yùn)動(dòng)，還可以向右運(yùn)動(dòng)但是速度必須小于風(fēng)的速度，故B錯(cuò)誤，D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 為了研究和描述物體的運(yùn)動(dòng)，我們引入了參考物，選擇不同的參考物，同一物體相對(duì)于不同的參考物，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在火力發(fā)電站，運(yùn)進(jìn)的是“煤”，送出的是“電”．在這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是（　�。�
A．化學(xué)能--＞內(nèi)能--＞機(jī)械能--＞電能B．化學(xué)能--＞太陽(yáng)能--＞動(dòng)能--＞電能
C．機(jī)械能--＞內(nèi)能--＞化學(xué)能--＞電能D．內(nèi)能--＞化學(xué)能--＞機(jī)械能--＞電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（　�。�
A．
       水中的倒影		B．
             手影
C．
      鋼筆錯(cuò)位		D．
 鉛筆在水面處折斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器分別研究甲、乙兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所打出的兩條紙帶：
（1）甲物體從A-B所用的時(shí)間大于乙物體從C-D所用的時(shí)間（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）物體乙（選填“甲”或“乙”）運(yùn)動(dòng)快慢基本保持不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖甲是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象． 
（1）實(shí)驗(yàn)中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是使試管中的物質(zhì)受熱均勻；由圖乙可知，物質(zhì)是晶體（晶體/非晶體）．
（2）圖乙中，該物質(zhì)加熱8min時(shí)，其狀態(tài)是固液共存，此時(shí)物質(zhì)的溫度是80℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖，探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成．讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB．
（1）改變光束的入射方向，使入射角減小，這時(shí)反射角也減小，使入射角增大，反射角也增大，這說(shuō)明在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于 入射角．
（2）如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明：光路具有可逆性．
（3）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上不能 （填“能”或“不能”）看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線在（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．
（4）光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是：（寫(xiě)出兩條）①顯示光路；②呈現(xiàn)光線、判斷反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列4個(gè)說(shuō)法中正確的判斷個(gè)數(shù)為（　�。�
①優(yōu)美的音樂(lè)在任何情況下都不可能是噪聲   ②醫(yī)生用聽(tīng)診器給病人診斷說(shuō)明聲音可以傳遞能量③某物體運(yùn)動(dòng)的速度是20m/s表示它每秒運(yùn)動(dòng)的距離是20m/s    ④在測(cè)量時(shí)如果選用最精密的測(cè)量工具，采用最科學(xué)的測(cè)量方法，讓最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熯M(jìn)行測(cè)量加上一些偶然因素，就可能沒(méi)有誤差．
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．在研究水的升溫特性過(guò)程中，曉彤在燒杯中注入0.2kg的水．用酒精燈給燒杯加熱，在水溫由50℃上升至100℃的過(guò)程中．水的內(nèi)能增加了4.2×104J．[水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示電路，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光．甲接電流表，乙接電壓表．若甲、乙均為電流表，則燈L1不亮（選填“亮”或“不亮”），燈L2不亮（選填“亮”或“不亮”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案