如圖所示，小王同學(xué)正在彈奏吉他．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào)

B．吉他音調(diào)的高低只有通過改變弦的長短和粗細(xì)才能實(shí)現(xiàn)

C．吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān)

D．吉他聲具有能量


B解：A、在不同位置按壓吉他弦，通過改變弦的長度來改變音調(diào)；故A正確、不符合題意；

B、吉他音調(diào)的高低可以通過改變弦的長短、粗細(xì)以及松緊來實(shí)現(xiàn)；故B錯(cuò)、符合題意；

C、吉他音量大小，即響度大小，與彈奏時(shí)所用的力度（決定振幅）有關(guān)；故正確、C不符題意；

D、聲音具有能量，故吉他聲具有能量；故D正確、不符題意；

故選B．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)有電流表，電壓表，滑動變阻器，三個(gè)蓄電池，小燈泡，開關(guān)，導(dǎo)線若干。
（1）將下圖元件按要求用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來；
要求：①電流表測通過燈L的電流（約0.4A）；②電壓表測L兩端的電壓（約3.8V）；
③滑動變阻器的滑片向右移電阻變大；④ 開關(guān)控制整個(gè)電路；
（2）在右方框處處畫出對應(yīng)的電路圖；

（3）開關(guān)S閉合前，滑片P應(yīng)置于 端；
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，滑片P向左移動，燈L的亮度 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


   22.鉛塊質(zhì)量是銅塊的2倍，初溫相同，吸收相同熱量后，再相互接觸，結(jié)果

(A)鉛塊把熱量傳給銅塊；        (B)銅塊把熱量傳給鉛塊；

(C)不發(fā)生熱傳遞；              (D)末溫不知，不能肯定。

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科目：初中物理 來源： 題型：


   39.用足夠的1000℃的沸水和100℃的水蒸氣分別去熔解冰塊

(A)無論用100℃的水還是100℃的水蒸氣都不能使冰變成100℃的水；

(B)無論用100℃的水還是100℃的水蒸氣都可以使冰變成100℃的水；

(C)只有用100℃的水蒸氣才能使冰變成100℃的水；

(D)只有用100℃的水才能使冰變成100℃的水。

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科目：初中物理 來源： 題型：


   46.三個(gè)燈泡正常工作電壓都是3伏，電源電壓也是3伏，圖15所示電路中燈泡不能正常發(fā)光的是

圖15

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列四個(gè)成語中描述物體運(yùn)動的快慢最明確的是（　　）

　

A．

離弦之箭

B．

一日千里

C．

姍姍來遲

D．

風(fēng)馳電掣

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科目：初中物理 來源： 題型：


在語音室中為了保證收聽效果的良好，都采用某些特殊材料裝貼在室內(nèi)的墻壁上這種材料的特殊性就在于（　　）

　

A．

特別美觀適應(yīng)語音室

B．

顏色使人賞心悅目

　

C．

有吸音和消音的功能

D．

適合于墻壁粘貼

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科目：初中物理 來源： 題型：


   5.用飛機(jī)在云層上施放固態(tài)二氧化碳，可以促成人工降雨。這主要是由于

(A)增加了局部區(qū)域的空氣密度，迫使云層下降變雨；

(B)減小了局部區(qū)域的空氣比熱，使這些空氣中的水氣放出熱量，液化成水，下降為雨；

(C)固態(tài)二氧化碳粉末成為空氣中水氣的凝結(jié)中心，并使水汽液化成水，下降為雨；

(D)固態(tài)二氧化碳升華時(shí)吸收熱量，空氣溫度降低，使空氣中的水汽液化成水，下降為雨。

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科目：初中物理 來源： 題型：


 2002年6月6日《海峽都市報(bào)》刊登了《貨車超限超載，國道不堪重負(fù)》一文，報(bào)道了“104國道設(shè)計(jì)使用年限15年以上，但才使用5年就大修，現(xiàn)已傷痕累累……”.有些運(yùn)輸單位和個(gè)人只顧自己的利益，不顧國家的利益，讓汽車成倍的超載是損壞路面的直接原因.請你運(yùn)用所學(xué)物理知識解釋：為什么汽車嚴(yán)重超載會加快路面損壞？

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同步練習(xí)冊答案