一位同學(xué)沿教學(xué)樓的樓梯從一樓勻速上到三樓，該同學(xué)上樓做的功最接近
A．30000JB．3000JC．300JD．30J
B

試題分析：一個(gè)學(xué)生的質(zhì)量為50kg，每一層樓的高度為3m，從一樓走到三樓，上升的高度為6m，
該同學(xué)上樓做的功：W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J．故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小李同學(xué)先后用同樣大小的力F使同一木箱分別在如圖所示甲、乙、丙三個(gè)表面上沿力的方向移動(dòng)相同的距離，改力F在這三個(gè)過(guò)程中所做的功分別為W甲、W乙、W丙，關(guān)于做功大小的下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．W甲＜W乙＜W丙B．W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙
C．W甲=W乙=W丙D．W甲=W乙＜W丙

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（10分）如圖，一卡車(chē)車(chē)廂距地面1.5m高，小明把一塊長(zhǎng)3m的鋼板AB搭在車(chē)廂底板上構(gòu)成一個(gè)斜面。他通過(guò)這個(gè)斜面用600N的力把一個(gè)大木箱由B處推倒A處，已知木箱重1000N。
（1）小明把木箱從B推到A用了30s的時(shí)間，求木箱的運(yùn)動(dòng)速度。
（2）小明推木箱做了多少功？
（3）小明推木箱做功的功率？
（4）這個(gè)過(guò)程中，斜面的機(jī)械效率是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

今年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班小明同學(xué)參加的比賽有1000米跑和實(shí)心球兩個(gè)項(xiàng)目。請(qǐng)根據(jù)情景回答問(wèn)題：
（1）1000米跑步中，小明跑得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)小明體內(nèi)的化學(xué)能有一部分會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使體溫升高，而相反的現(xiàn)象并不會(huì)自發(fā)地發(fā)生，這表明能量的轉(zhuǎn)化具有            性。
（2）小明將質(zhì)量為2千克的實(shí)心球從地上拿起，用雙手舉高2米后用力拋出，不考慮空氣的阻力，在舉高過(guò)程中克服實(shí)心球的重力做功             焦。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用8.5N的水平拉力，使質(zhì)量為10kg的物體沿水平方向勻速移動(dòng)10m，則拉力做的功是       J，重力做的功是       J．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為125N，時(shí)間為20s。求：

（1）工人做的有用功；
（2）此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率；
（3）工人做功的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如右圖所示，斜面長(zhǎng)S=10m，高h(yuǎn)=4m。用沿斜面方向50N的推力F，在10s內(nèi)將一個(gè)重為100N的物體由斜面底端勻速推到頂端。求：

（1）推力的功率；
（2）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服摩擦力所做的功；
（3）斜面的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若把掉在地面上的物理課本撿回桌面，根據(jù)你平時(shí)對(duì)物理課本質(zhì)量及桌面高度的觀(guān)察與了解，估算人對(duì)課本做的功約為
A．0.15JB．1.5JC．15JD．150J

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

功率是表示               的物理量，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間內(nèi)的功率可達(dá)1kW,它的物理意義是_____________________；兩臺(tái)機(jī)器的功率之比為5:1,則做同樣的功所需的時(shí)間之比是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案