A. | 控制變量法 | B. | 等效替代法 | C. | 類比法 | D. | 比較法 |
分析 ①物理學(xué)或生物學(xué)中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題,而只改變其中的某一個因素,從而研究這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;
②等效替代法是在保證某種效果(特性和關(guān)系)相同的前提下,將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法;
③類比法也叫“比較類推法”,是指由一類事物所具有的某種屬性,可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法;
④比較法是認識事物間的相異點和相同點的邏輯方法,比較分析(辨)常相伴而行.它們是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基本邏輯方法.
解答 解:電壓比較抽象,不容易觀察;水流產(chǎn)生的壓強直觀性強,可以直觀感受.用水壓的作用說明電壓的作用,采用的是類比法.
故選C.
點評 在解答此類問題時,注意將類比法和比較法進行區(qū)別:類比法主要是尋找與研究對象的相同點,而比較法則需要同時對相同點和不同點進行研究.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室內(nèi)一盞日光燈工作時的電流約為2A | |
B. | 家用冰箱的功率為1000W | |
C. | 將一雞蛋從地上舉過頭頂做的功約為1J | |
D. | 智能手機工作電壓約為220V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙液體溫度升高得比甲快 | |
B. | 升高相同的溫度,甲需要加熱較長時間 | |
C. | 甲液體的比熱容比乙的大 | |
D. | 乙液體的比熱容比甲的大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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