【題目】家庭電路中為了避免電流過大發(fā)生事故,在電路中需要串聯(lián)熔斷器或空氣開關(guān)自動切斷電路。熔斷器中的熔絲能熔斷的原因是電流的_________效應(yīng);如圖所示是空氣開關(guān)的原理圖,它切斷電路則是利用了電流的_____效應(yīng)。
【答案】熱 磁
【解析】
電線“超負荷”是生活用語,它實際就是指物理中的過載,是由電路中電流過大引起的;熔斷器中的熔斷絲是用電阻率比較大、熔點比較低的鉛銻合金制成的,當(dāng)電路中電流過大時,熔斷絲產(chǎn)生的熱量較多,溫度升高能及時達到熔點而熔斷;空氣開關(guān)是由電磁鐵、銜鐵、觸點和彈簧組成的,當(dāng)電路中電流過大時,電磁鐵會產(chǎn)生較強的磁性從而吸引銜鐵,則脫扣器將產(chǎn)生作用使脫扣機構(gòu)中的鎖鉤脫開,于是主觸點在彈簧的作用下被迅速分斷.
電流通過導(dǎo)體時電能轉(zhuǎn)化成熱,這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)。熔斷器中的熔絲就是保險絲,它之所以被熔斷是由于電流過大,通過熔絲時產(chǎn)生的熱量過多,使得熔絲的溫度升高而被熔斷,所以熔絲熔斷是電流的熱效應(yīng)引起的;通電導(dǎo)線周圍存在磁場,這種現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)。由圖可知,空氣開關(guān)中有一個電磁鐵(電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)),當(dāng)電流過大時,電磁鐵會產(chǎn)生較強的磁性從而吸引銜鐵,使開關(guān)斷開,切斷電路,所以空氣開關(guān)切斷電路是電流的磁效應(yīng)引起的。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的豆?jié){機,它的機頭主要由一個電熱器和一個電動機帶動的打漿器組成,制作豆?jié){的過程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿交替進行。由此可知,豆?jié){機中的電動機和電熱器是_________聯(lián)的。若把1.5千克的清水放入豆?jié){機中,從25℃加熱到85℃,水吸收的熱量是_______焦。若電動機的功率是1000瓦,則電動機工作6分鐘消耗____________度電。[c水 =4.2×10 3 J/(kg℃)]
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【題目】如圖所示,水平面上的兩個薄壁圓柱形容器中分別盛有體積相同的甲、乙兩種液體,且甲對容器底部的壓強大于乙.現(xiàn)在兩液體分別浸沒一個體積相同的金屬球(液體不溢出),甲、乙兩液體對容器底部壓力增加量分別為和、對容器底部壓強增加量分別為和,它們的關(guān)系正確的是__________,__________(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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【題目】如圖所示的托里拆利實驗,原來;h管豎直,后來讓玻璃管傾斜,水銀充滿全管,有關(guān)尺寸如圖所示.下列說法中正確的有哪些:__________.
A. 玻璃管豎直時,上端無水銀的部分肯定是真空的
B. 外界大氣壓強肯定是高水銀柱
C. 玻璃管傾斜后,水銀對玻璃管上端有壓強,且為高水銀柱
D. 玻璃管傾斜后,若不慎將上端碰出一小孔,則水銀會向上噴
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【題目】學(xué)習(xí)了比熱容的知識后,某物理課外興趣小組繪制了如圖所示的海陸風(fēng)成因及流動情況示意圖,其中正確的是
A.
B.
C.
D.
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【題目】小明在“探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)是否有關(guān)”的實驗中,連接了如圖所示的電路。主要實驗步驟如下:
①選用電磁鐵接線柱a、c接入電路K、M之間,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P到某位置,觀察電流表示數(shù)為I。用電磁鐵下端吸引大頭針,記錄電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個數(shù)N,斷開開關(guān)S;
②將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間,閉合開關(guān)S,用電磁鐵下端吸引大頭針,記錄電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個數(shù)N,斷開開關(guān)S。
根據(jù)以上實驗步驟,回答下列問題:
(1)實驗中,用__________________________判斷電磁鐵磁性的強弱。
(2)請寫出實驗步驟中存在的問題:____________________________。
(3)請你針對(2)中存在的問題,寫出改正的步驟:__________。
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【題目】如圖所示,關(guān)于電和磁的知識,下列說法正確的是
A. 甲圖中兩個磁極的名稱都是S極
B. 乙圖中該裝置揭示的原理可制成電動機,它是將機械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 丙圖中洗衣機的三腳插頭上,標有字母E的導(dǎo)線要和洗衣機的金屬外殼相連
D. 丁圖中當(dāng)用一帶有絕緣柄的金屬棒連接帶正電的驗電器A和不帶電的驗電器B時,金屬棒中瞬間的電流方向是從A流向B
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【題目】如圖所示,在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓小車從同一斜面上由靜止釋放,小車下滑后撞擊斜面底端的木塊,先后完成了三次實驗。請回答下列問題:
(1)對比前兩次實驗,讓同一小車從同一斜面的不同高度滑下,是為了探究小車的動能與______的關(guān)系。
(2)本實驗中通過____移動的距離來反映動能大小的研究方法叫做______法。
(3)對比第二、三次實驗,讓質(zhì)量不同的小車從同一斜面的同一高度滑下,到達平面時,小車在平面上受到的滑動摩擦力大小_____(選填“相同”或“不同”)。
(4)若水平表面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達到實驗探究目的。
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