距離s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
時間t/s | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
與豎直方向的夾角θ/度 | 85 | 75 | 65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 | 5 | 0 |
運動時間t/s | 32.3 | 20.0 | 15.3 | 12.5 | 11.6 | 11.8 | 12.5 | 14.5 | 19.5 | 25 |
平均速度v/cm•s-1 | 0.93 | 1.50 | 1.96 | 2.40 | 2.59 | 2.54 | 2.40 | 2.07 | 1.54 | 0.012 |
分析 (1)結(jié)合日常生活中的常識,即可知道哪種情況更便于測量氣泡的運動時間和距離.
(2)剛開始氣泡運動的速度是變化的.
(3)實驗表格中缺少的是一組時間,具體數(shù)值根據(jù)左右時間變化規(guī)律得出;
(4)將表中的數(shù)據(jù)在s-t坐標系中描出各點,連接各點即可得到氣泡運動的路程-時間圖象,據(jù)此可判斷其運動狀態(tài),并可將具體數(shù)據(jù)代入速度公式,求出其速度的大;
(5)①已知氣泡運動的距離和所用時間,利用公式v=$\frac{s}{t}$得到平均速度;
②傾斜角度不同,運動速度不同,θ角的取值范圍根據(jù)數(shù)據(jù)分析得出.
解答 解:(1)物體運動地越慢,越便于測量時間,為便于時間的測量,應使氣泡在管內(nèi)運動得較慢一些.
(2)因為氣泡剛開始運動是變速的,所以零刻度線不在最下方;
(3)由實驗數(shù)據(jù)知:時間欄缺少一組數(shù)值,分析發(fā)現(xiàn),氣泡通過相同距離所用時間相同,間隔時間為2.0s,缺少的是6.0s;
(4)將表中的坐標點(0,0),(10,2.0),(20,4.0),(30,6.0),(40,8.0),(50,10.0)在S-t坐標系中逐一描出,連接各點即為氣泡運動的s-t圖象,如下圖:
(5)當θ角為0°時,氣泡運動的平均速度為v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.3m}{25s}$=0.012m/s;
②由表可知,θ角在25°~55°范圍內(nèi)時,氣泡運動的速度最大.
故答案為:(1)慢;
(2)氣泡剛開始的運動不是勻速的;
(3)6.0;
(4)見解答圖;
(5)(a)0.012;(b)25°~55°.
點評 本題考查實驗注意事項、作圖象、分析物體的運動特點等問題,關鍵是用描點法畫s-t圖象,綜合性較強,而且有一定的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光斑一直變大,亮度越來越暗 | |
B. | 光斑一直變小,亮度越來越暗 | |
C. | 光斑先變小后變大,亮度先變亮后變暗 | |
D. | 光斑一直變大,亮度越來越亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 絕緣體中幾乎不存在電子,所以它的電阻非常大,不容易導電 | |
B. | 玻璃燒紅后能導電,說明導體的電阻隨溫度的升高而增大 | |
C. | 導體的電阻隨電流的增大而減小,隨電壓的增大而增大 | |
D. | 一般來說,人體的電阻的平均值為1000Ω-2000Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個物體之間只要有彈力就一定會有摩擦力 | |
B. | 滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反 | |
C. | 放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的 | |
D. | 形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合 |
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