15．小明和教練在大海里學潛水，看到海里的魚兒口中吐出的小氣泡在升至水面的過程中，發(fā)生如圖所示的變化，小明認為氣泡在上升過程中受到的重力和浮力應該是不變的，他把這想法告訴教練，教練確說他的想法不對，你怎樣想？

分析 氣泡在上升過程中，體積會逐漸變大即排開液體的體積變大，所處的深度變��；根據(jù)公式p=ρgh可知氣泡所受壓強的變化，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知氣泡所受浮力的大小變化．

解答 答：氣泡在上升過程中，質量不變，故其重力不變，但體積會逐漸變大，所處的深度變小，
由p=ρgh可知氣泡受到的壓強在不斷減��；
氣泡排開液體的體積變大，由F浮=ρgV排可知氣泡受到的浮力在不斷變大．

點評 本題考查了學生對液體壓強公式、阿基米德原理公式的掌握和運用；知道物體所受浮力的大小與排開液體的體積有關、與所處的深度無關，液體壓強與所處的深度有關、與排開液體的體積無關是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省蘇州市相城區(qū)九年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于能量的說法中正確的是

A. 在北方很多地區(qū)充分利用風力來發(fā)電，風能屬于可再生能源

B. 物體內能增加，一定要從外界吸收熱量

C. “神舟”飛船在加速升空過程中，它的動能增加，機械能不變

D. 汽油機做功沖程中，將機械能轉化為內能

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示，在探究I與R的關系實驗中，提供的實驗器材有：三只阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻，電源電壓6V不變．
（1）實驗中將10Ω電阻換成20Ω的電阻后，應將滑片P向左（填“左”或“右”）側移動．正確操作后，繪出電流表的示數(shù)I隨電阻R變化的圖象如圖乙所示，由此得出的結論是電壓不變時，電流與電阻成反比．
（2）若電流表損壞，請你利用余下的器材測量一個額定電壓為2.5V燈泡的額定功率．電路中將R換成燈泡重新接好后，閉合開關S，移動滑片P，直到電壓表的示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光．保持滑片P不動，斷開開關S，用5Ω定值電阻代替小燈泡，閉合開關S，讀出電壓表的示數(shù)為2V，則小燈泡的額定功率P額=0.875W．

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科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

3．只有人才能對物體施力．×（判斷對錯）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，在一個兩端開口的薄壁玻璃管的下端附一塑料薄片（重力不計），豎直壓入水面下20cm的地方，不使水進入管中．求：
（1）該薄片受到水的向上壓強多大？
（2）如果向管中慢慢注入煤油，當煤油柱的高度為多少時，塑料片恰好下落？（ρ煤油=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．三個質量相等的銅塊、鐵塊、鋁塊分別在彈簧測力計下端，當物體都浸沒在水中時，彈簧測力計示數(shù)最大的是（　　）
A．掛銅塊的B．掛鐵塊的C．掛鋁塊的D．一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．我們知道，慣性是造成許多交通事故的原因，下列各項規(guī)則中，不是為了防止慣性造成交通事故的是（　　）
A．轉向時，機動車應減速慢行B．車輛快速行駛時前后要保持車距
C．車輛要靠道路右側行駛D．駕駛員和前排乘客必須系上安全帶

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．牛頓第一定律的發(fā)現(xiàn)和總結是（　�。�
A．由斜面小車實驗直接得到的結論
B．通過日常生活和生產(chǎn)實際得出的結論
C．僅僅通過理論分析和數(shù)學推導就得出的規(guī)律
D．在實驗的基礎上，經(jīng)過分析推理概括得到的結論

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．力通常用字母F 表示，力的單位是牛頓，用符號N 表示．

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