如圖所示,用彈簧測力計測力時,指針指在圖中所示位置,這個力的大小為________N。該彈簧測力計的分度值是________N,用這個彈簧測力計測量的力的大小不能超過________N。
科目:初中物理 來源:滬科版初中物理八年級全一冊第六章《熟悉而陌生的力》單元測試卷 題型:單選題
用手握住一個瓶子,瓶身保持豎直,如果增大握力,則
A. 瓶子受到的重力增大 B. 瓶子受到的摩擦力和重力不變
C. 瓶子受到的摩擦力增大 D. 瓶子受到向下滑力減小
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科目:初中物理 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考物理試卷 題型:作圖題
根據(jù)平面鏡成像特點,在如圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。
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科目:初中物理 來源:上海市浦東新區(qū)第四教育署(五四學(xué)制)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期12月月考物理試卷 題型:單選題
下列關(guān)于聲音的說法中,正確的是
A. 悅耳動聽的歌聲是由歌唱家的聲帶振動發(fā)生的。
B. 聲音傳播不需要介質(zhì),真空也能傳聲
C. 聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在水中的傳播速度
D. 聲音在水中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊:第七章3.彈力彈簧測力計同步練習(xí)題 題型:實驗題
林紅同學(xué)所在的物理興趣小組自己動手制作彈簧測力計。他們選用兩根彈簧甲和乙進(jìn)行測試:當(dāng)在彈簧的下端掛相同的鉤碼時,兩根彈簧的伸長不同,并繪出如圖所示的圖像,分析其中一根彈簧的實驗圖像得到的結(jié)論是__________________。若他們要制作量程較大的彈簧測力計應(yīng)選彈簧________;若要制作精確度較高的彈簧測力計應(yīng)選彈簧________。(后兩空均選填“甲”或“乙”)
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊:第七章3.彈力彈簧測力計同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各施加4 N的拉力并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為
A. 8 N B. 4 N
C. 2 N D. 0
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:計算題
一輛重5的汽車,以108km/h的速度在一條水平直線的公路上勻速行駛了20min,已知在這段路程中汽車發(fā)動機的功率是1.5,求:
(1)汽車通過這段路程中,重力做功為多少?
(2)汽車在這段路程上牽引力所做的功?
(3)汽車受到的牽引力和阻力的大。
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
小明和小華玩蹺蹺板,當(dāng)小明坐在離支點2m處時,剛好能撬動小華,此時蹺蹺板在水平位置平衡.設(shè)小明體重為600N,小華體重為400N,則小華離支點的距離為 m;若兩人再拿同樣重的鐵球,則 (小明/小華)將下降.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊(第1-3章)期中模擬試卷 題型:單選題
下列對聲現(xiàn)象的描述,應(yīng)用物理知識解釋正確的是
A. “悅耳動聽”說明聲音的響度較大。
B. “大雪過后,萬籟俱寂”說明大雪會使聲音完全消失。
C. “隔墻有耳”說明墻體可以傳播聲音。
D. “聞其聲而知其人”說明根據(jù)音調(diào)可以辨別來人是誰。
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