【題目】圖甲為株洲石峰公園內(nèi)長2km的滑道,它由兩根并行的鋼軌依山勢鋪就,游客可乘坐滑車直達(dá)薔薇園停車場,為實時顯示滑車MN下滑的路程,可在滑道頂端A1A2間連接U15V的直流電源,底端B1B2間連接量程為15V的電壓表,如圖乙所示。每根鋼軌每千米電阻為30Ω,滑車電阻R030Ω。

1)滑車在下滑過程中,電壓表示數(shù)逐漸_____(填“增大”或“減小”);

2)當(dāng)滑車位于滑道中點時,電壓表示數(shù)為_____V;

3)請導(dǎo)出電壓表示數(shù)Ux與滑車下滑路程x(單位km)的關(guān)系式_______

【答案】減小 5 (其中0x2

【解析】

由圖乙可知,電路是鋼軌A1N的電阻R1、滑車MN的電阻R0和鋼軌A2M的電阻R2串聯(lián),電壓表通過鋼軌B1N和鋼軌B2M并聯(lián)在滑車MN兩端,則測量的是R0兩端的電壓;

1).滑車在下滑過程中,鋼軌A1N和鋼軌A2M的長度都變長,則電路的電阻變大;根據(jù)可知電路中的電流變。桓鶕(jù)可知R0兩端的電壓變小,即電壓表示數(shù)減小;

2).當(dāng)滑車位于滑道中點時,鋼軌A1N的電阻R1和鋼軌A2M的電阻R2的阻值為:

;

所以,電流

根據(jù)可得:

;

3).滑車下滑路程x(單位km)時,鋼軌A1N和鋼軌A2M的電阻為:,則

所以,電流

電壓表示數(shù)

;(其中0≤x≤2)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是我省潮汕地區(qū)東奧島風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動機(jī)組成。

1)風(fēng)機(jī)的葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用硬度大,密度______(選填“大”或“小”)的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同,上方的流速較,產(chǎn)生壓強(qiáng)差,從而受到向______(選填“上”或“下”)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)。

2)風(fēng)葉產(chǎn)生的動力通過傳動系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用___________原理,使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

3)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖像可知,能使該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組產(chǎn)生電能的風(fēng)速范圍是___________(用圖像中的字母表示)。

4)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:

平均風(fēng)速(m/s

5

10

15

20

1s內(nèi)獲得的能量(×104J

1

8

27

64

①請你對表格的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你會發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的關(guān)系是_______

②風(fēng)速為5m/s時,這臺風(fēng)機(jī)工作1min所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10min,風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率是為______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光從玻璃射向空氣中,在玻璃與空氣的交界面上發(fā)生折射和反射,以下符合實際情況的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小飛用圖甲裝置來探究杠桿的平衡條件,設(shè)彈簧測力計和鉤碼對杠桿的拉力分別為動力F1和阻力F2l1l2分別表示動力臂和阻力臂。他的實驗思路是:改變F2、l1l2,測得杠桿平衡時所需的拉力F1,來尋找F1F2、l1l2四個物理量之間的關(guān)系。已知實驗前已調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,彈簧測力計的量程為0~5N,杠桿上每一格長10cm。

實驗次數(shù)

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

動力臂l1/cm

動力F1/N

1

4

33

30

2

4

18

30

2.4

3

4

7.5

30

1.0

1)為便于測量力臂,彈簧測力計應(yīng)沿_______方向拉杠桿,并使之在_____位置平衡;

2)小飛首先保持F2l1不變而改變l2,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表格所示。第1次實驗中彈簧測力計示數(shù)的放大圖如圖乙所示,則F1=______N,此時杠桿的類型與______(選填筷子老虎鉗)相同;

3)為獲得更多組數(shù)據(jù),小飛繼續(xù)進(jìn)行(2)中實驗,則為能順利完成實驗,在改變阻力臂l2時,l2應(yīng)不超過______cm;完成上述實驗后,小飛接下來還應(yīng)進(jìn)行的實驗有:①保持______不變而改變F2;②保持F2l2不變而改變l1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】立定跳高可分解為下蹲、蹬伸和騰空三個過程。圖為某運動員下蹲后在蹬伸過程中所受地面支持力F隨時間t變化的關(guān)系。據(jù)圖可知,該運動員受到的重力為_____N;他在_____(填“t1”“t2”或“t3”)時刻獲得向上的最大速度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,是小明探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗裝置。

1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是________;

2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如上圖乙,該物質(zhì)此時的溫度為________℃,此時物質(zhì)呈________態(tài);

3)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象,如圖丙。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,內(nèi)能_____,溫度_____,該物質(zhì)是______(選填晶體非晶體);

4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在________(選填ABCD)段吸熱能力強(qiáng),由此可知,同種物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明六一兒童節(jié)收到的禮物是一個能直立行走的機(jī)器人玩具,實際操控發(fā)現(xiàn):只閉合機(jī)器人身上的開關(guān)S1時,機(jī)器人的雙眼閃爍燈(實際是LED燈)發(fā)光;只閉合S2時,機(jī)器人內(nèi)裝的蜂鳴器發(fā)聲,同時電動機(jī)帶動機(jī)器人行走,雙眼閃爍燈發(fā)光。若其中任一個用電器損壞,其他用電器均能照常工作。下列關(guān)于“機(jī)器人”的電路的示意圖合理的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小段用如圖所示裝置,使用一根杠桿AB和滑輪的組合將一合金塊從水中提起,滑環(huán)C可在光滑的滑桿上自由滑動。已知合金密度ρ=1.1×104kg/m3:所用拉力F500N,且始終豎直向下;O為支點,且AO=4OB:動滑輪的機(jī)械效率為75%。若杠桿質(zhì)量、杠桿與支點間摩擦不計,整個過程中合金塊始終未露出水面。求:

1)當(dāng)拉力F向下移動距離為l.2m時,拉力F對杠桿所做的功?此時繩子對杠桿B點的拉力?

2)合金塊的體積?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小明家使用的電飯煲,圖乙是其電路原理圖,R1R2 為阻值不變的電熱絲,S1 為溫度自動控制開 關(guān),可實現(xiàn)加熱保溫狀態(tài)的轉(zhuǎn)換。該電飯煲的最大容量是 4 L,額定加熱功率是 800 W,額定保溫功率是 100 W!ρ=1.0×103kg/m3c=4.2 ×103J/kg℃)〕求:

1)電熱絲 R1 的阻值是多少?

2)該電飯煲將 2 kg 水從 20 ℃加熱到 100 ℃時,水吸收的熱量是多少?

3)關(guān)閉家中其他用電器,只讓該電飯煲在加熱狀態(tài)下工作 4 min,觀察到標(biāo)有 “1200 r/kWh字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了 60 轉(zhuǎn),則電飯煲的實際功率是多少?

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