把體積大小相同的軟木球和銅球投入水中，當(dāng)它們在水中靜止時，其所受浮力

A. 銅球大于木球 B. 木球大于銅球 C. 銅球等于木球 D. 不能確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊《第6章 質(zhì)量與密度》知識達(dá)標(biāo)檢測試卷 題型：單選題

同學(xué)們通過學(xué)習(xí)物理養(yǎng)成了關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣，對下列物理量的估測中，你認(rèn)為最接近實際的是

A. 教室里靜心考試的中學(xué)生1min脈搏的次數(shù)約為30次 B. 教室課桌的高度約為80cm

C. 教室里空氣的密度約為1.29g/cm3 D. 教室里的大氣壓強(qiáng)約為2個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊《第3章 聲》知識過關(guān)檢測試卷 題型：單選題

聲音在下列物質(zhì)中傳播最快的是

A. 鐵 B. 水 C. 空氣 D. 真空

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第十章浮力單元練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示，請畫出熱氣球在豎直方向加速上升時的受力示意圖（忽略空氣阻力）。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第十章浮力單元練習(xí)題 題型：單選題

跳水運動員入水的過程中,他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示,其中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識過關(guān)試卷 題型：簡答題

利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離�？茖W(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到返回信號，已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s,請回答下列問題：

人耳能聽到超聲波嗎？為什么？海洋的深度是多少？運用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識過關(guān)試卷 題型：填空題

爆炸聲會使附近的門窗發(fā)出響聲，強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞________，利用回聲測量海水深度是利用聲音來傳遞________.我們應(yīng)該避免在公共場所高聲喧嘩，在公共場所高聲喧嘩會產(chǎn)生________污染，這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識過關(guān)試卷 題型：單選題

下列各圖關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ）

A. 敲擊編鐘能發(fā)聲說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B. 鋼尺振動的越快、響度越大

C. 街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀可以控制噪聲

D. B型超聲波診斷儀可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源：2019年滬粵版八年級下學(xué)期物理第六章 力和機(jī)械單元復(fù)習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，AOB為一杠桿，O為支點，杠桿重不計，AO=OB。在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為G的物體，當(dāng)AO段處于水平位置時，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1；當(dāng)BO段在水平位置時保持杠桿平衡，這時在B端施加最小的力為F2，則

A. F1<F2 B. F1>F2 C. F1=F2 D. 無法比較

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同步練習(xí)冊答案