18．如圖所示，將一小球豎直上拋出，若在小球上升至最高點速度為零的同時，小球所受的一切外力突然消失，則小球?qū)ⅲā　。?table class="qanwser">A．立即靜止B．向上作勻速直線運動C．落回地面D．無法判斷

分析 根據(jù)牛頓定律進行分析，即物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．

解答 解：根據(jù)牛頓第一定律可知，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài)，原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變；豎直上拋的小球，若在小球上升至最高點速度為零的同時小球受的一切外力突然消失，小球?qū)⒈３朱o止狀態(tài)，故A正確，BCD錯誤．
故選A．

點評 此題主要考查學生對牛頓第一定律的理解和掌握，牢記牛頓第一定律，會根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的狀態(tài)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，小紅所在的實驗小組用的電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω，所用滑動變阻器R（20Ω   1A）．他們所設(shè)計的實物電路如圖甲所示．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路甲補充完整．（導(dǎo)線不能交叉）
（2）小紅同學閉合開關(guān)，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為2V；若她想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向右（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小紅同學移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，計算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（4）若閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，分析故障的原因是燈泡斷路．
（5）利用所測數(shù)據(jù)計算小燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻為12.5Ω，在多次測量中還發(fā)現(xiàn)：當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表的示數(shù)之比增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．小華在試穿衣服時，離穿衣鏡垂直距離為2m，則他的像到他距離為4m．當他遠離平面鏡時，他的像的大小不變．（選填“變大”、“變小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小華和小軍同學用電池組（電壓為3V），電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率．
（1）如圖所示是小華連接的實物圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接．要求：滑動變阻器P向B端滑動時，小燈泡亮度逐漸變亮．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，小燈泡都不發(fā)光，電壓表的示數(shù)為零，進一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好．針對電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象，小明提出了如下猜想：
①小燈泡短路；②小燈泡燈絲斷了；③滑動變阻器接觸不良．
根據(jù)故障現(xiàn)象，可以判斷猜想②（填序號，下同）是錯誤的．如果觀察到電流表有示數(shù)，則猜想①是正確的
（4）故障排除后，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，多次測量，在多次測量中還發(fā)現(xiàn)：當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大（填“變大”、“變小”或“不變”），導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是燈泡兩端電壓增大，燈泡的實際功率變大，燈絲的溫度升高；．
（5）整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PB部分比PA部分熱，原因是PA部分沒有電流通過；PB部分有電流通過；根據(jù)電流的熱效應(yīng)，故滑動變阻器的PB部分比PA部分熱．
（6）在實驗過程中，曾出現(xiàn)即使將滑動變阻器調(diào)至電阻最小的位置，燈泡微弱發(fā)光，兩表示數(shù)很小的現(xiàn)象，小華檢查時碰了一下燈座上的接線柱，突然燈泡變亮了，兩表示數(shù)也變大了，小軍認為這是接觸不良造成的，為什么接觸不良就會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？
小華依據(jù)歐姆定律分析，接觸不良的地方電阻變大，導(dǎo)致電路中的電流變小，從而出現(xiàn)上述實驗現(xiàn)象，實際線路中發(fā)生接觸不良是很危險的，應(yīng)盡量避免．如圖2四種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接線柱接法中（箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍┎蝗菀自斐山佑|不良的是：C．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖所示的電流表接0～0.6A的量程時，電流表的示數(shù)為0.14A；此時電流表的分度值為0.02A；若接的是0～3A時，示數(shù)為0.7A；分度值為0.1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．有甲乙兩位質(zhì)量相同的同學，比賽從教學樓一層爬到三層，結(jié)果甲用了6s，乙用5s，則（　�。�
A．甲做功較多，甲功率較大B．甲做功較多，甲功率較小
C．甲做功較多，功率與乙相等D．甲、乙做功相等，乙的功率較大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示的是研究牛頓第一定律的實驗．
（1）實驗時要讓同一輛小車從斜面的同一高度滑下，目的是為了使小車在三種不同表面上運動的初始速度相同．
（2）在相同的實驗條件下，小車在木板表面上前進的距離最遠，但最后會停下來，這是因為摩擦力改變了它的運動狀態(tài)．
（3）牛頓第一定律是建立在D
A．日常生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上　　　B．科學家猜想的基礎(chǔ)上
C．直接實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上　　　D．實驗和科學推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生活用電常識正確的是（　�。�
A．使用測電筆辨別火線或零線時，手一定要接觸筆尾金屬體
B．用電器開關(guān)短路會造成電路中電流過大
C．家庭電路中，用電器的開關(guān)只要能控制用電器通斷即可
D．家庭電路進戶線應(yīng)當首先接空氣開關(guān)，再接電能表

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖甲，電磁繼電器和熱敏電阻等組成了恒溫箱控制電路，都處于恒溫箱內(nèi)，電源電壓U=6v，繼電器線圈的電阻可不計．圖乙為熱敏電阻的R1-t圖象，且已知在30～150℃范圍內(nèi)，熱敏電阻的阻值隨溫度的變化規(guī)律是：R1•t=常數(shù)：電阻R2為阻值變化O-100Ω的溫控電阻，當線圈中的電流達到30mA時，繼電器的銜鐵被吸合．已知可變電阻R2=50Ω時，恒溫箱可保持60℃恒溫，應(yīng)該把恒溫箱的加熱器接在A、B端（填A(yù)、B 端或C、D端），若要把恒溫箱的溫度控制在75℃，R2的阻值應(yīng)調(diào)為80Ω，該恒溫箱的溫控范圍為45℃～90℃．

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