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【題目】大量事實證明，能量既不會憑空產生，也不會憑空消失，它只會從一種形式________為其他形式，或者從一個物體________到另一個物體，而在轉化或轉移的過程中，能量的總量不變．

【答案】轉化 轉移

【解析】

能量守恒定律：能量既不會憑空消滅，也不會憑空產生，它只會從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體上，在轉移和轉化過程中，能的總量保持不變。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的裝置中，用酒精燈將燒瓶內的水加熱沸騰后，水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白氣”．

（1）這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了_____現象；

（2）如果這時在管口處放置一塊玻璃片，會發(fā)現正對管口的玻璃片表面有_____，玻璃片的溫度將_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）；

（3）撤去酒精燈，用橡皮塞塞緊瓶口，倒置瓶口，用冷水澆瓶底，瓶內氣體會遇冷收縮，氣壓變低，如圖所示會看到_____現象，說明：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】研究擺動的周期與擺球質量的關系，應保持（ ）

A. 擺線的長度和擺球的質量不變，改變擺動的幅度

B. 擺線的長度和擺動的幅度不變，改變擺球的質量

C. 擺動的幅度和擺球的質量不變，改變擺線的長度

D. 擺動的幅度和擺球的質量、擺線的長度都不變，改變擺球的形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小明連接了如圖甲所示的電路．已知小燈泡標有“2.5V”字樣，電源由4節(jié)新干電池組成，燈泡電阻約為10Ω，滑動變阻器甲的規(guī)格“10Ω 1A”、乙的規(guī)格“50Ω 0.5A”．

（1）請幫小明將電路補充完整（導線不能交叉）．
（2）連接電路時，開關應處于狀態(tài)．滑動變阻器應選擇（填“甲”或“乙”）．
（3）正確連接電路，進行實驗，當燈泡兩端電壓為2.5V時，電流表的指針位置如圖乙所示，則電流表的示數為A，則小燈泡的額定功率為W．
（4）實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量，這樣做是為了 ．
（5）在評估與交流環(huán)節(jié)，其他小組提出如下問題，請你幫助解決．
①若將電路連接好后，閉合開關，發(fā)現小燈泡發(fā)光很暗，電流表、電壓表有示數，任意移動變阻器滑片，小燈泡亮度不變，兩表示數均不變，則故障原因是： ．
②為了比較發(fā)光二極管和小燈泡哪個更節(jié)能，某小組同學有一個發(fā)光二極管替換電路中的小燈泡，進一步測量發(fā)光二極管的電功率．閉合開關后，無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片，發(fā)現此二極管都不發(fā)光，且電流表無示數，電壓表有示數，經檢查整個電路連接及元件均完好，則故障原因是： ．

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【題目】在研究性學習活動中，幾名同學對家用微波爐的實際功率和加熱效率進行了研究．下表所示為記錄的相關內容．

主要器材

微波爐

電能表

相關資料

額定電壓220V
頻率50Hz

220V 10（20）A
50Hz 600revs/kWh

活動記錄

①�、儋|量為250g的水，測得水的初溫為20℃
②關閉家中其它用電器，只將該微波爐接入電路中，讓其單獨工作
③用微波爐給水加熱1min
④測得電能表的轉盤在這1min內轉了12轉
⑤加熱1min后，水的溫度達到60℃

在用微波爐給水加熱的1min內，求：
（1）水吸收的熱量．c水=4.2×l03J/（kg℃）
（2）微波爐實際消耗的電能．
（3）微波爐的實際功率．
（4）微波爐給水加熱的效率．（精確到1%）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自1984年4月8日發(fā)射第一顆地球同步通信衛(wèi)星以來，已經陸續(xù)發(fā)射了多顆這類通信衛(wèi)星。地球同步通信衛(wèi)星雖然繞地心運動，但是地球上的人卻覺得它在空中靜止不動，那么，它繞地心轉動一周需時間為

A. 1天 B. 30天 C. 120天 D. 365天

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究電和磁的漫長歷史中，許多科學家做出了卓越貢獻。首先發(fā)現電流周圍存在磁場的科學家是

A. 奧斯特 B. 瓦特 C. 法拉第 D. 焦耳

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天從冰箱中取出的蘋果，�？吹教O果先濕后干的現象，此現象反映的物態(tài)變化過程是

A. 先液化后汽化 B. 先蒸發(fā)后汽化 C. 先液化后升華 D. 先凝華后升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數，圖乙是根據實驗數據畫出的圖象．

（1）圖甲所示溫度計的示數是_____℃．

（2）由圖乙可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度_____（選填“升高”“不變”或“降低”）．冰的熔點是_____℃，第7分鐘處于_____態(tài)．

（3）實驗中收集多組數據是為了_____ （選填“A”或“B”）．

A．尋找普遍規(guī)律 B．減小實驗誤差

（4）AB段和CD段吸熱升溫快慢不同，是因為兩段的_____ 不同．

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