16.下列關(guān)于壓強(qiáng)與浮力的說(shuō)法正確的是(  )
A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次準(zhǔn)確測(cè)出了大氣壓的數(shù)值
B.飛機(jī)升空靠的是升力
C.輪船從河里駛向海里,所受的浮力變大
D.潛水艇潛水越深,所受的浮力越大

分析 (1)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在,而托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓的數(shù)值;
(2)飛機(jī)在空中,雖受到空氣給它的浮力,但浮力遠(yuǎn)小于自身重力,它是利用機(jī)翼下方和上方的流速不同,使機(jī)翼下方的空氣壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng),而產(chǎn)生的升力來(lái)工作的;
(3)根據(jù)物體的浮沉條件知,輪船是利用物體漂浮的條件;
(4)潛水艇是利用改變自身重來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的,而其浮力不變.

解答 解:A、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在,而托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓的數(shù)值,故A錯(cuò)誤;
B、飛機(jī)升空時(shí),機(jī)翼下方的空氣壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng),故產(chǎn)生了上升的升力,所以飛機(jī)的升力不是利用浮力,故B正確;
C、輪船無(wú)論在海里還是河里都處于漂浮狀態(tài),所以受到的浮力等于自身重力,因其重力不變所以浮力也不變,故C錯(cuò)誤;
D、潛水艇在完全浸沒(méi)入水中再下潛時(shí),因?yàn)榕砰_水的體積不變所以浮力也不變,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 有關(guān)大氣壓的重要實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和理解,是一道基礎(chǔ)題.本題主要考查浮沉條件的應(yīng)用,注意一些常見(jiàn)物體的升空原理(如飛機(jī)),要了解它們的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法中,屬于增大摩擦的是( 。
A.鎖生銹不好打開時(shí),將少量油注入鎖孔后,就容易打開了
B.拉鏈不好拉時(shí),在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟,就好拉了
C.冬天馬路上結(jié)冰時(shí),在冰面上撒些細(xì)沙或爐渣,就更安全了
D.搬運(yùn)笨重貨箱時(shí),在地上鋪幾根圓木就容易推動(dòng)了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示的裝置中,利用連通器原理工作的是( 。
A.
活塞式抽水機(jī)
B.
        茶壺
C.
洗手池下水的回水管
D.
         船閘

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)中,器材有:一塊長(zhǎng)木板、質(zhì)量相等的木塊和鋁塊、彈簧測(cè)力計(jì).如圖,甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢勻速直線拉動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2和F3

(1)根據(jù)二力平衡(或二力平衡條件)知識(shí),使用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)量摩擦力的大小.
(2)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1>F2,說(shuō)明木塊的表面更粗糙.
(3)甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說(shuō)明接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小(或壓力)有關(guān).
(4)在圖丙所示的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)鋁塊隨著木塊一起勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),鋁塊不受(選填“受”或“不受”)摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小芳猜想:
液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān).
(1)要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱作控制變量 法.
(2)如圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:

①比較圖A、圖B、圖C,得出結(jié)論:同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相同;
②向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置上移(選填“上移”、“下移”或“不變”),并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大;
(3)小芳又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系,于是她找來(lái)了一個(gè)木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以她得出結(jié)論:浮力大小與液體密度無(wú)關(guān).她得出的結(jié)論是否正確?不正確,原因是沒(méi)有控制排開水和鹽水的體積相等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.中國(guó)山西,晉善晉美”.為了倡導(dǎo)綠色出行,省城太原投放了大量的公共自行車如圖.小明在水平路面上騎行時(shí),人與車總質(zhì)量約70kg,每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為100cm2.(g=10N/kg)
(1)此時(shí)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率.
(3)在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識(shí),請(qǐng)寫出其中一點(diǎn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.(g=10N/Kg)
液體種類實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
物體重力
G(N)
彈簧測(cè)力計(jì)
示數(shù)F(N)
物體受到
浮力F(N)
排開液體
體積V(cm3

ρ=1.0g/cm3
121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
(1)分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為2N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F=0.5N.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4(或2、5或3、6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開水受到的重力G=0.5N.通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證阿基米德原理.
(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了A(選填字母序號(hào)).
A.尋找普遍規(guī)律       B.取平均值減小誤差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在一水平地面上,木箱重600N,受到的摩擦力為300N,用力F拉動(dòng)木箱使它勻速直線運(yùn)動(dòng)了2m(不計(jì)滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.拉力F的大小為100 NB.拉力F的大小為200 N
C.繩自由端移動(dòng)了4 mD.繩自由端移動(dòng)了1 m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.王剛同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示.A、B、C、是主光軸上的三個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是凸透鏡的焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn).

(1)他把燭焰放在C點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像.
(2)他把燭焰放在B點(diǎn)上是屬于幻燈機(jī)的原理.
(3)他把燭焰從F點(diǎn)處向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)時(shí),像到凸透鏡的距離變。ㄗ兇蟆⒆冃、不變).

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同步練習(xí)冊(cè)答案