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【題目】一組同學在探究平面鏡成像的特點時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側,看到玻璃板后有蠟燭的像.

(1)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲).你分析出現這種情況的原因可能是:
(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明
(3)圖乙是他們經過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置.接下來他們的操作步驟是: , 分析之后可以得到的結論是:
(4)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結果他發(fā)現鏡中的像相對于A移動(選填“向右”、“向左”或“不”);他又將玻璃板繞OO'軸轉向自己,發(fā)現鏡中的像 (選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”).
(5)在玻璃板的同一側,該同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,產生這種現象的原因是: . 如果有厚薄兩塊玻璃板,應選擇的玻璃板做實驗.
(6)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應采取的具體操作步驟是.

【答案】
(1)玻璃板沒有豎直放置
(2)像與物大小相等
(3)連接像與物的對應點,判斷連線與鏡面是否垂直,分別測量兩點到鏡面的距離,像與物到鏡面的距離相等,像與物相對于鏡面對稱
(4)不,轉向自己
(5)玻璃板太厚,薄
(6)在蠟燭B的位置放置一個光屏(白紙),看看屏幕上是不是有蠟燭A的像
【解析】(1)平面鏡成的是正立等大的虛像,像和物關于鏡面對稱.發(fā)現無法讓它與蠟燭A的像完全重合,出現這種情況的原因可能是:玻璃板沒有豎直放置.(2)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,是利用等效替代法來研究像與物大小關系.(3)該實驗步驟是要研究像與物的連線與鏡面是否垂直,像與物到鏡面的距離的距離是否相等,所以,應連接像與物的對應點,判斷連線與鏡面是否垂直,分別測量兩點到鏡面的距離 .來(4)平面鏡成的是正立等大的虛像,像和物關于鏡面對稱.玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,沒有改變物到鏡面的距離,所以,鏡中的像相對于A不移動;將玻璃板繞00'軸轉向自己,改變物到鏡面的距離,所以,鏡中的像轉向自己.(5)由于玻璃板前后兩個表面都能反射成像,所以,該同學通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像.選擇薄的玻璃板做實驗,兩個像幾乎重合,就不會出現兩個像.(6)實像是由實際光線會聚而成,在光屏上可呈現;虛像不是實際光斑的匯聚,不能在光屏上呈現.為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應采取的具體操作步驟是在蠟燭B的位置放置一個光屏(白紙),看看屏幕上是不是有蠟燭A的像.
所以答案是:(1)玻璃板沒有豎直放置(2)像與物大小相等(3)連接像與物的對應點,判斷連線與鏡面是否垂直,分別測量兩點到鏡面的距離;像與物到鏡面的距離相等,像與物相對于鏡面對稱(4)不;轉向自己(5)玻璃板太厚;薄(6)在蠟燭B的位置放置一個光屏(白紙),看看屏幕上是不是有蠟燭A的像
【考點精析】關于本題考查的平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案,需要了解平面鏡成像的特點:像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現象.所成的是虛像才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】小紅多次乘車了解到夜間開汽車,若車內亮燈,車內物體會在前面的擋風玻璃上形成清晰的像,干擾司機的視線,影響行車安全.為今后安全行車,小紅根據生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多種情況做以下探究:
【提出問題】物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關?
【進行猜想】
猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關;
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與與光源的強度有關;
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關.
【進行實驗,收集數據】
實驗一:如圖所示,在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃,同一物體固定在離透明平板玻璃0.5m的A點,在桌面的C點先后用不同功率的燈照亮A點處的物體,觀察同一物體不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度.各次實驗人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像,結果記入下表.

燈的功率/W

物體和燈的距離/m

像的明暗程度

5

1

25

1

較暗

40

1


實驗二:同一物體位置固定在A點不動,用同一盞5W的燈先后在桌面B、C、D三點照亮A處的同一物體,同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃(仍固定不變)中成像的“明”“暗”程度.結果記入下表.

燈的功率/W

物體和燈的距離/m

像的明暗程度

5

0.5

5

1.0

較亮

5

1.5


(1)小燕是用實驗一來探究猜想(選填“1”、“2”或“3”);
(2)分析實驗二的實驗數據及結果可得結論:物體與燈的越小,物體所成的像越亮;
(3)小紅的猜想1和猜想2還可歸納為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的有關;請你就上述實驗的結果對司機提出一條有利于安全行駛的建議.
(4)細心的小紅還發(fā)現小轎車的擋風玻璃是傾斜的,這樣設計的目的是夜間開車時使車內物體通過擋風玻璃所成的像在車窗的(選填“上方”或“下方”),不致影響司機觀察路況;而大型貨車的擋風玻璃不太傾斜,這時車內物體所成的像盡管在司機的正前方,但由于司機的座椅位置較(選填“高”或“低”),人觀察路面是俯視的,并不影響司機觀察路況.

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(1)安裝該實驗裝置時,應該先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的鐵圈.
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(3)這個實驗所需要的器材,除上甲圖所示器材外,還需要火柴和
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(5)若操作正確無誤,根據圖乙可知某一時刻燒杯中水的溫度是℃.
(6)下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數據,你認為錯誤的數據是℃.由實驗數據可知,水沸騰時的溫度是℃,可判斷當時的大氣壓(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.

時間/min

8

9

10

11

12

13

14

溫度/℃

96

97

98

98

95

98

98


(7)如上圖丙中的四個圖表示的是水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現的四個現象,請按它們出現的先后順序排列起來:.(只要寫字母)
(8)實驗過程中發(fā)現:從開始加熱到水剛沸騰時所用時間過長,請你想一種可以節(jié)省實驗時間的辦法.

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②竹筷的下端纏上適量的細鉛,
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④把自制的密度計放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2。

根據上面的你步驟回答下列問題:
(1)竹筷下端纏上適量的細鉛絲,主要目的是(選填“降低重心”或“增大支撐面”)使竹筷能豎直漂浮在液面;
(2)密度計是利用浮力重力的條件工作的,竹筷下表面受到水的壓強竹筷下表面受到鹽水的壓強(均選填“大于”、“等于”、或“小于”);
(3)被測液體的密度越大,密度計排開液體的體積(選填“越小’”或“越大”);
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