如圖所示,做出木塊所受力的受力示意圖.
分析:靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,然后過重心分別表示出三個力的方向.
解答:解:過重心作豎直向下的重力,過重心作沿斜面向上的摩擦力,過支點作垂直于斜面向上的支持力.如圖所示:
點評:本題考查學(xué)生對物體受力分析的能力,并會用力的示意圖表示力的作用點和方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?歷城區(qū)一模)在探究有關(guān)浮力的實驗中:
(1)如圖所示,小明做了這樣一個小實驗:在水桶中裝多半桶水,用手把空的飲料罐口朝上按入水中,體會飲料罐所受浮力及其變化,同時觀察水面高度的變化.依據(jù)這個小實驗,對“浮力的大小與什么因素有關(guān)?”這一問題,你做出的猜想是
浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)
浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)


(2)如圖是驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖,通過圖中
甲和丙
甲和丙
兩個步驟測出了浮力(選填代號即可);排開水的重力的大小是
0.8
0.8
N.
(3)小明同學(xué)利用上面實驗中的器材和木塊,進一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但實驗過程中有一個步驟與下圖不同,這個步驟是
(選填代號即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明同學(xué)在利用如圖甲所示的裝置探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,得到如下實驗數(shù)據(jù):
長木板
不同表面
木塊的
放置方式
彈簧測力計的示數(shù)/N
一個木塊 兩個木塊疊放
光滑表面 平放 1.8 3.6
側(cè)放 2.6 3.6
粗糙表面 平放 2.4 4.8
側(cè)放 2.4 4.8
(1)你認(rèn)為表中哪個數(shù)據(jù)是不合理的,這個數(shù)據(jù)是:
2.6
2.6

(2)由表中得,當(dāng)兩木塊疊放在粗糙表面時,用彈簧測力計沿水平方向拉動它們做勻速直線運動,測出它們所受的摩擦力為
4.8
4.8
N,此時兩木塊之間的摩擦力是
0
0
N.
(3)請你綜合分析表格中的數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論:
滑動摩擦力大小與接觸面積無關(guān),壓力越大,接觸面積越粗糙,滑動摩擦力越大
滑動摩擦力大小與接觸面積無關(guān),壓力越大,接觸面積越粗糙,滑動摩擦力越大

(4)小明同學(xué)又利用現(xiàn)有的器材將實驗操作方法進行了改進,改進后的裝置如圖乙所示,該裝置的特點是
不需要勻速拉動
不需要勻速拉動
(選填“不需要勻速拉動”或“仍需要勻速拉動”).實驗時在木板運動的過程中,以下說法正確的是
B
B

A.木塊受到的是靜摩擦力
B.木塊受到的摩擦力水平向左
C.拉動木板運動的速度變大時,彈簧測力計示數(shù)也變大
D.如果在木板底部加裝滾珠軸承,彈簧測力計示數(shù)將變小
(5)小華想要研究滑動摩擦力的大小與接觸面積是否有關(guān),她將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后,用彈簧測力計拉著另一半沿水平方向做勻速直線運動,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯骸盎瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小”. 你認(rèn)為他的探究過程正確嗎?
不正確
不正確
 你做出這種評價的理由是:
沒有控制物體間的壓力相同
沒有控制物體間的壓力相同

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省無錫市前洲中學(xué)九年級二模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗,如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實驗.請回答下列問題:

(1)小紅發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車運動距離越       .聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)      (選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.
(2)小明發(fā)現(xiàn):鋼球質(zhì)量越大,動能越   .聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣,  (選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h.
(3)小紅通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是        .(圖中的黑點表示小紅同學(xué))

(4)小明在做乙圖所示實驗中,在斜面底端放置木塊的作用是                       。小球和木塊在運動過程中機械能將       (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市九年級二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗,如圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關(guān)”的實驗.請回答下列問題:

(1)小紅發(fā)現(xiàn):平面越光滑,小車運動距離越       .聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)      (選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離.

(2)小明發(fā)現(xiàn):鋼球質(zhì)量越大,動能越   .聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標(biāo)明“120”和“100”字樣,  (選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h.

(3)小紅通過上面的探究學(xué)習(xí),思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是        .(圖中的黑點表示小紅同學(xué))

(4)小明在做乙圖所示實驗中,在斜面底端放置木塊的作用是                       。小球和木塊在運動過程中機械能將       (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

 

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