如圖所示,A、B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時,A彈簧的長度將_______　,B彈簧的長度將　_______.(選填“伸長”“縮短”或“不變”)

伸長 縮短 【解析】如圖兩螺線管串聯(lián)，再與滑動變阻器串聯(lián)，當(dāng)滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時，電阻變小，電流變大，螺線管的磁性增強(qiáng)，所以對軟鐵的吸引力增強(qiáng)，故A彈簧的長度將伸長； 根據(jù)安培定則判斷，右側(cè)螺線管的上端為S極，與條形磁體的S極相互排斥，當(dāng)磁性增強(qiáng)時，排斥的力增大，所以B彈簧的長度將縮短。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：計算題

牛奶可以為我國提供必需的營養(yǎng)，如圖是我們常常飲用的一種學(xué)生奶，每一瓶的凈含量為200ml，通過查閱國家對學(xué)生營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)知道，學(xué)生奶密度為1.1g/cm3，請你通過計算說明，一瓶合格的學(xué)生奶的質(zhì)量為多少克？

220g 【解析】由ρ＝得，學(xué)生奶的質(zhì)量為m＝V＝1.1g/cm3200 cm3＝220g.

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試：第五章　透鏡及其應(yīng)用 題型：單選題

2012年12月13日，“嫦娥二號”探測器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過，按照從左到右的次序，探測器上的照相機(jī)先后拍攝了一組照片（鏡頭的焦距不變）．對此過程，下列說法中正確的是（ ）

A. 小行星與探測器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變小

B. 小行星與探測器的距離逐漸變小，鏡頭與像的距離逐漸變大

C. 小行星與探測器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變小

D. 小行星與探測器的距離逐漸變大，鏡頭與像的距離逐漸變大

C 【解析】試題分析：凸透鏡成實像時，物距變大，像距變小，像變�。� 【解析】 探測器上的鏡頭相當(dāng)于一個照相機(jī)，照相機(jī)成實像，凸透鏡成實像時，物距變大，像距變小，像變�。鐖D，像逐漸變小，說明小行星和探測器的距離逐漸變大，鏡頭和像的距離逐漸變�。� 故選C．

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試：第一章　機(jī)械運動 題型：單選題

下列描述物體運動快慢的成語中,與物理學(xué)描述運動快慢的方法相近的是 ( )

A. 一日千里 B. 大步流星

C. 風(fēng)馳電掣 D. 迅雷不及掩耳

A 【解析】試題分析：物理學(xué)中用單位時間內(nèi)通過的路程來表示物體運動的快慢；“一日千里”指馬跑得很快，一天能跑一千里，符合“單位時間通過的路程”的條件，故A正確；“大步流星”形容步子跨得大，走得快，不符合“單位時間通過的路程”的條件，故B錯；“風(fēng)馳電掣”形容非常迅速，像風(fēng)吹電閃一樣，不符合“單位時間通過的路程”的條件，故C錯；“迅雷不及掩耳”雷聲來得非常快，連捂耳朵都來不及，比喻來勢兇猛，使人...

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試：第二十章　電與磁 題型：實驗題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況).

(1)由如圖可知兩平行通電導(dǎo)線之間有力的作用.當(dāng)通入的電流方向相同時,導(dǎo)線相互_____;當(dāng)通入電流方向相反時,導(dǎo)線相互________　. 

(2)判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場方向的方法是:用右手握導(dǎo)線,大拇指指向電流方向,則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向.根據(jù)這個方法,請你判定甲圖中導(dǎo)線a在導(dǎo)線b處產(chǎn)生的磁場方向為垂直于紙面_____　(選填“向里”或“向外”). 

(3)上述現(xiàn)象的原因是:通電導(dǎo)線a周圍產(chǎn)生的磁場對通電導(dǎo)線b有　_____的作用.當(dāng)導(dǎo)線a中的電流方向改變時,其磁場的方向也發(fā)生改變,導(dǎo)線b受力方向隨之改變. 

(4)由此可知:與磁體之間的相互作用一樣,電流之間的相互作用也是通過　_______來實現(xiàn)的.

吸引 排斥 向里 力 磁場 【解析】(1)如圖兩平行通電導(dǎo)線通入的電流方向相同時,導(dǎo)線相互吸引； 當(dāng)通入電流方向相反時,導(dǎo)線相互排斥； (2)根據(jù)題意介紹的方法，甲圖中用右手握導(dǎo)線a,大拇指指向上方,四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向.在導(dǎo)線右側(cè)磁場垂直于紙面向里，即甲圖中導(dǎo)線a在導(dǎo)線b處產(chǎn)生的磁場方向為垂直于紙面向里； (3)據(jù)此可以判斷題所述現(xiàn)象的原因，即通電導(dǎo)...

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試：第二十章　電與磁 題型：單選題

陳華在課外活動實驗中，用導(dǎo)線繞成一個線圈自制成一個電磁鐵，實驗中，他希望獲得更強(qiáng)的磁性，設(shè)計了以下幾種方案，不可能實現(xiàn)的是（ ）

A. 增加電路中電池的節(jié)數(shù)

B. 增加線圈匝數(shù)

C. 將電源的正、負(fù)極對調(diào)

D. 在線圈中插入一根鐵釘

C 【解析】試題分析：電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)、電流的大小、是否有鐵芯等有關(guān)。增加電池節(jié)數(shù)，可以增大電磁鐵兩端的電壓，使電流增大，磁性增強(qiáng)。增加線圈匝數(shù)及加鐵釘（鐵芯）也能增強(qiáng)磁性。改變電源的正、負(fù)極只是改變了電路中電流的方向，改變電磁鐵的磁極。

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試：第二十章　電與磁 題型：單選題

橡皮泥具有很強(qiáng)的可塑性，深受小朋友們的喜愛�，F(xiàn)在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥，把高強(qiáng)磁鐵放在旁邊，磁鐵會被慢慢吞噬（如圖所示）。磁鐵會被吞噬的原因是

A. 橡皮泥受到磁鐵的壓力 B. 橡皮泥有較強(qiáng)的粘連性

C. 高強(qiáng)磁鐵具有動能 D. 橡皮泥中含有磁性物質(zhì)

D 【解析】試題分析：物體具有吸引鐵、鈷、鎳等性質(zhì)叫磁性，具有磁性的物體叫磁體，磁體的性質(zhì)為吸鐵必、指向性、磁體兩端磁性最強(qiáng)，磁極間的相互作用是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。本題所反映的現(xiàn)象是磁體的吸鐵性，故選項是D。

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科目：初中物理 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

（2017•衡陽卷）下列有關(guān)托盤天平的使用說法正確的是

A. 稱量前，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動游碼使天平平衡

B. 稱量前，應(yīng)估計被測物體的質(zhì)量，以免超過量程

C. 稱量時，左盤放砝碼，右盤放物體

D. 稱量時，向右移動游碼，相當(dāng)于向左盤加砝碼

B 【解析】試題分析：A稱量前，應(yīng)將天平放在水平臺上，將標(biāo)尺上的游碼移動到最左端的零刻線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，如果指針在中央刻線的左邊，平衡螺母向右調(diào)，如果指針在中央刻線右邊平衡螺母向左調(diào)節(jié)，最終使指針指在刻度盤的正中央，中央刻線處；B被測物體不能超過量程，所以要估計被測物體然后再稱量；C稱量時，應(yīng)該是左邊放物體，右邊放砝碼“俗稱左物右碼”；D稱量時，向右邊移動游碼，使右邊的變重，左邊變輕，...

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級人教版物理中考復(fù)習(xí)測試卷：第十章　浮　力 題型：填空題

物體的質(zhì)量是3.6kg，體積為4dm3，把物體投入水中，當(dāng)它靜止時，受到的浮力是　 　N．把它放入酒精中靜止時，它受到的浮力等于　 　N（、、g=10N/kg）．在某次軍演中，中國海軍艦艇組成一字型艦艇編隊正在同速前進(jìn)（如圖所示）．若以其中一艘艦艇為參照物，其余艦艇是　 　的．中國海軍艦艇采用前后編隊形式，而不采用“并排”航行，是因為當(dāng)兩船并排高速行駛時，兩船之間物體流速　 　，壓強(qiáng)　 　，容易發(fā)生碰撞事故．

36；32；靜止；大；小 【解析】 試題分析：①已知物體質(zhì)量和體積，可以得到其密度，將物體密度與水的密度比較，得到物體靜止在水中的位置，然后選擇漂浮法或阿基米德原理計算物體受到的浮力； ②已知物體密度和酒精密度關(guān)系，可以確定物體靜止在酒精中的位置，利用阿基米德原理計算物體在酒精中受到的浮力； ③判斷一個物體相對于另一個物體是運動還是靜止，看這個物體相對于另一個物體的位置是否...

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