5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中所反映的原理,對(duì)電動(dòng)機(jī)的發(fā)明有最直接影響的是(  )
A.B.C.D.

分析 對(duì)題目中所有有關(guān)電和磁的實(shí)驗(yàn)裝置的原理逐個(gè)分析即可解決,解題時(shí)首先要弄清四個(gè)選項(xiàng)所研究的是哪些實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象,再進(jìn)行判斷.

解答 解:A、圖是電磁繼電器的實(shí)驗(yàn)圖,反映了電流的磁效應(yīng),故A不符合題意;
B、此實(shí)驗(yàn)研究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,能夠反映電動(dòng)機(jī)的工作原理,故B符合題意;
C、此圖是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,是發(fā)電機(jī)的工作原理,故C不符合題意;
D、此圖是研究通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)的裝置,D不符合題意.
故選B

點(diǎn)評(píng) 電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械,它在工作時(shí)要消耗電能,因此解題時(shí)觀察圖形中有無(wú)電源是此題的解題關(guān)鍵.特別注意D圖雖然有電源,但是它研究的是通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)的現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體.若它們分別在水平方向拉力F1 和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為V和2V,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2.下列關(guān)系正確的是( 。
A.p1=p2    F1=F2B.p1>p2     F1<F2C.p1>p2    F1=F2D.p1<p2     F1>F2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在圖中,主要利用浮力升空的物體是( 。
A.
   飛機(jī)
B.
   熱氣球
C.
    風(fēng)箏
D.
   火箭

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.把0℃的冰水混合物放到0℃的房間里,下列說(shuō)法正確的是C
A.有些冰熔化成水使水增多     B.有些水凝固成冰使冰增多
C.冰和水的質(zhì)量都沒(méi)有變      C.以上三種情況都可能發(fā)生
選擇理由冰水混合物的溫度是0℃,放在0℃房間里,溫度相同,不能發(fā)生熱傳遞,冰不會(huì)熔化,水不會(huì)結(jié)冰,冰、水的質(zhì)量都保持不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖甲所示的密閉杯子中裝有一定量的果汁,果汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p1,杯子對(duì)水平桌面的壓力為F1;倒立時(shí)如圖乙所示,果汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2,杯子對(duì)水平桌面的壓力為F2,則p1>p2,F(xiàn)1=F2(以上兩空均選填“>”、“<”或“=”),甲圖中液面高15cm,底面積30cm2,ρ=1.2×103kg/m3,則果汁對(duì)杯底的壓力是5.4N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中研究的是物體A(選填“A”或“B”)的動(dòng)能;
(2)讓質(zhì)量相同的小球從斜面的不同高度由靜止滑下,目的是探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系;
(3)質(zhì)量較小的子彈能穿透厚木板,說(shuō)明子彈一定具有較大的速度(選填“較大”或“較小”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“測(cè)固體和液體的密度”實(shí)驗(yàn)中:小明同學(xué)將廢牙膏皮卷成一團(tuán),用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)其質(zhì)量,稱(chēng)量時(shí)指針若仍如圖甲所示,則應(yīng)該應(yīng)減少右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量或向左移動(dòng)游碼;
天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,用量筒測(cè)牙膏皮的體積如圖丙所示,則牙膏皮的質(zhì)量m=52g,牙膏皮的體積V=20cm3,牙膏皮密度ρ=2.6×103kg/m3
王老師看了小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)后,取出一裝有未知液體的燒杯,問(wèn)小明:你能否在前面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上(不增加其他器材),利用這個(gè)牙膏皮測(cè)出這杯液體的密度呢?請(qǐng)你幫助小明完成這個(gè)實(shí)驗(yàn). (實(shí)驗(yàn)步驟不要超過(guò)兩步,所測(cè)物理量用適當(dāng)字母表示)

(1)在量筒中倒入適量的被測(cè)液體,記下液體體積V1;
(2)①在量筒中倒入適量的被測(cè)液體,記下液體體積V1;
②將牙膏皮制成空心,使它漂浮在量筒中液面上,記下液面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2;.被測(cè)液體密度ρ=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$(用字母表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.為了研究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離比較小球動(dòng)能的大小.
(2)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?不能;理由是木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)通過(guò)觀察圖甲和圖乙你能得出結(jié)論是物體的速度越大,質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(4)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動(dòng)能大小的因素中,哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大,于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定,得到的數(shù)據(jù)如表.
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m
 1 30 10 4
 2 30 20 16
 3 60 10 8
請(qǐng)分析表格對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲中的實(shí)物圖連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至右(選填“左”或“右”)端,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,燈泡不亮,電流表有示數(shù),則原因可能是小燈泡短路.
(3)故障排除后,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為0.3A,小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)實(shí)驗(yàn)后,某小組同學(xué)又利用這些器材測(cè)量另一個(gè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,但是只能看到燈泡上標(biāo)有“1.8W”的字樣,他多次實(shí)驗(yàn)繪制出了如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象可知,小燈泡的額定電壓為3V,它正常發(fā)光時(shí)的電阻為5Ω.

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