接聽(tīng)電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)來(lái)判斷的;如圖甲、乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是樂(lè)音的波形.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一列長(zhǎng)400m的火車(chē),以144km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為4km的隧道,
求:(1)火車(chē)完全通過(guò)隧道的時(shí)間是多少s?
(2) 火車(chē)完全在隧道中的時(shí)間是多少s?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小何自制了一個(gè)哨子,在筷子上纏著一些棉花,做成一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲,哨聲是由于 振動(dòng)而發(fā)出的,吹哨時(shí),上下推拉活塞的目的是改變哨聲的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
日晷儀是古代人們可用來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具,通過(guò)觀察直桿在太陽(yáng)下的影子所在位置可知道時(shí)間,如圖.日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的 ( 。
A.反射 B.折射 C.直線傳播 D. 色散
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖中的A、B兩幅畫(huà)記錄了前后兩個(gè)不同時(shí)刻竊賊從車(chē)中看到的警車(chē)的位置,你預(yù)計(jì)警察能追上竊賊嗎? .說(shuō)出你判斷的理由: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某興趣小組的同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),敲響右邊的音叉,發(fā)現(xiàn)左邊完全相同的音叉也在發(fā)聲,并且將泡沫塑料球彈起,請(qǐng)你談?wù)勂渲械脑颍偃缭谠虑蛏现刈鲞@個(gè)實(shí)驗(yàn),泡沫塑料能否被彈起?為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖所示的電路中,電源電壓不變。閉合電鍵S,若滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),則
A.電流表A和A1示數(shù)的比值變大 B.電流表A2和A1示數(shù)的比值變大
C.電流表A和A2示數(shù)的比值變小 D.電流表A2和A示數(shù)的比值變小
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