關于圖中聲現(xiàn)象的四種情景，下列說法中正確的是（ ）

A．甲圖中，敲打鋼尺的力越小，發(fā)出聲音的音調(diào)越低

B．乙圖中，齒輪轉(zhuǎn)動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高

C．丙圖中，向甁外不斷抽氣，聽到手機鈴聲的音色發(fā)生改變

D．丁圖中，安裝“噪聲監(jiān)測儀”可以減弱噪聲污染

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成，其中在壓縮沖程中，氣體的溫度升高，是通過 方式增加內(nèi)能的．為了降低汽缸體的溫度，汽缸外有一個水箱體，使汽缸被水包圍著，這是通過熱傳遞的方式減少汽缸內(nèi)能的，用水來包圍汽缸是因為水的 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

秦動同學做物理小制作時，發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動了．他將錘子倒著舉起，用木柄的一端撞擊硬木凳，錘頭就緊套在木柄上了，如圖所示．他利用的物理知識是（ ）

A．慣性 B．速度 C．壓力 D．壓強

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市邵樊片九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

冰壺運動是冬奧會的比賽項目，如圖甲所示（g取10N/kg）．

（1）用刻度尺測量冰壺的高度AB如圖乙所示，其測量值為 cm．

（2）冰壺由花崗巖制成，質(zhì)量為20kg，體積為8×10﹣3m3，這種花崗巖的密度為 g/cm3，停在水平冰面上的冰壺與冰面的接觸面積為200cm2，冰壺對冰面的壓強為 Pa．

（3）比賽時運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，擦冰時利用 的方式改變物體的內(nèi)能，使一些冰熔化成薄薄的一層水，從而 （增大/減小）滑動摩擦力．若以運動的冰壺為參照物，則座位上觀看冰壺比賽的觀眾是 （運動/靜止）的．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市邵樊片九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

研究物理問題時經(jīng)常用到科學的研究方法．如探究“真空能否傳聲”就是在實驗基礎上進行理想推理而得出結(jié)論，研究以下規(guī)律或問題的方法與此相同的是（ ）

A．怎樣用磁感線來描述磁場

B．牛頓第一定律

C．晶體有固定的熔點

D．沙漠地區(qū)早晚的溫差為何較大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧錦州市九年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗（如圖）：

（1）要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將蠟燭向 （填“上”或“下”）調(diào)整．

（2）燭焰放距凸透鏡20cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是 cm．

（3）使燭焰向右移動2cm，此時應該將光屏向 （填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個倒立、 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實像．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧錦州市九年級下第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

前不久，在南京某展覽中心展出了一些能源應用產(chǎn)品，如“能發(fā)電的小風車、琳瑯滿目的太陽能小家電”，它們所利用的能源均屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”），使用這種能源的優(yōu)點是 ．（只寫一條）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設計了圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．

請你根據(jù)已學過的壓強知識分析：

（1）小明和小華是根據(jù) 來比較壓力的作用效果的．

（2）造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 ．

（3）設圖（b）中小桌對海棉的壓強是Pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是Pc，則Pb Pc（小于/等于/大于）．

（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省郴州市九年級上月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一帶負電橡膠棒靠近用細線掛住的輕細吸管A端時，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動．對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是（ ）

A．若相互吸引，一定帶正電 B．若相互吸引，一定帶負電

C．若相互排斥，一定帶正電 D．若相互排斥，一定帶負電

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