6．小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后，經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的形狀
B．壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢
C．彈開(kāi)過(guò)程不能說(shuō)明力可以改變物體的形狀
D．整個(gè)過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向

分析 力的作用效果：一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，二是改變物體的形狀．

解答 解：
A、小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后，在彈簧的壓縮過(guò)程，彈簧變短，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故A正確；
B、小球向左運(yùn)動(dòng)與彈簧接觸后，在彈簧的壓縮過(guò)程，小球的運(yùn)動(dòng)速度逐漸變小，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)快慢，故B正確；
C、小球被彈開(kāi)的過(guò)程中，彈簧對(duì)小球有力的作用，物體間力的作用是相互的，小球?qū)椈梢灿辛Φ淖饔�，這個(gè)力改變了彈簧的形狀，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故C錯(cuò)誤；
D、在整個(gè)過(guò)程中，小球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了力的作用效果：力能使物體發(fā)生形變，也能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，要記住它們的不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16．我國(guó)北方的冬季，有時(shí)房頂上會(huì)出現(xiàn)霜，樹(shù)枝上會(huì)出現(xiàn)霧凇，這些都是（　�。�
A．汽化現(xiàn)象B．升華現(xiàn)象C．凝固現(xiàn)象D．凝華現(xiàn)象

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17．下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是（　　）
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B．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)具有慣性，靜止時(shí)不具有慣性
C．汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，是為了防止慣性帶來(lái)的危害
D．運(yùn)動(dòng)員起跑時(shí)用力蹬地，是為了增大慣性提高成績(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．請(qǐng)按要求填空．
（1）用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤(pán)放入最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針偏右，則應(yīng)取出最小砝碼，并向右移動(dòng)游碼，使天平橫梁平衡．
（2）寒暑表（如圖）的示數(shù)是36℃．
（3）要估測(cè)人上樓的功率，需要測(cè)量的物理量有：人的體重、上樓的時(shí)間以及樓高h(yuǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．三峽升船機(jī)于2015年12月21日進(jìn)行實(shí)船測(cè)試．如圖所示，旅游船“長(zhǎng)江電力”號(hào)先進(jìn)入上游航道，開(kāi)啟活動(dòng)橋、臥倒門(mén)、防撞裝置、工作門(mén)后，旅游船緩慢駛?cè)氤写瑤�，隨后承船廂內(nèi)相關(guān)設(shè)施依次關(guān)閉．客輪在承船廂中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)裝水的“大腳盆”，像坐電梯一樣，由機(jī)械驅(qū)動(dòng)承船廂下降，承船廂以0.2m/s的速度勻速下降，從上游175m水位下降至下游62m水位處，又依次開(kāi)啟活動(dòng)橋、臥倒門(mén)、防撞裝置、工作門(mén)后，旅游船緩緩駛出承船廂．
（1）升船機(jī)承船廂在下降過(guò)程中動(dòng)能、重力勢(shì)能和機(jī)械能怎樣變化？
（2）升船機(jī)承船廂下降過(guò)程所用的時(shí)間是多少？

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