下列說法中，正確的是（ ）

A．看到平面鏡中的像，是像發(fā)出的光射入了眼睛

B．比鏡面大的物體，不可能在平面鏡中成完整的像

C．遮光板在平面鏡的后方，會遮住平面鏡所成的像

D．站在平面鏡前的人逐漸遠離鏡面，像的大小不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆廣東韶關(guān)始興縣墨江中學(xué)初三上學(xué)期模擬考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時間t/min

甲

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

乙

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學(xué)認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由:___________ 。

（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的 越大，吸收的熱量就越 ．（選填：“多”或“少”）

（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的 有關(guān)， 的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市初二上期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

小明找到一個空瓶子，發(fā)現(xiàn)這個瓶子最多能裝1kg的水。（ρ水=1．0×l03kg／m3，ρ油=0．9×l03kg／m3）

（1）求該瓶子的容積；

（2）若用該瓶子裝食用油，最多能裝多少千克。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)初二教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）如圖所示，這把刻度尺的分度值是_______mm，測量結(jié)果是________cm。

（2）把正在發(fā)聲的音叉插入水中，會看到如圖所示的現(xiàn)象，說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的。如圖所示，把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的鈴聲越來越小，由此推理可以得出：________不能傳聲。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽中學(xué)初二上期12月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在課外實踐活動中，同學(xué)們探究紙錐豎直下落的運動情況，取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形（圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。

（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙 （選填“A”或“B”）所示的位置釋放。若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的 來比較紙錐下落的快慢； 還可以比較同一時刻紙錐下落的 來比較下落的快慢。其中第 方法與物理學(xué)中速度的定義方法相接近。

（2）如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具 和 。

（3）在測量過程中，發(fā)現(xiàn) （選填“下落的時間”或“下落的路程”）較難測出，于是我們可采用增加 或換用錐角較 （選填“大”或“小”）的紙錐進行實驗。同時可用多次測量求平均值，可以減小誤差．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

在這次馬航MH370失聯(lián)搜尋的過程中，各國艦船在定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），如圖所示，這是利用聲音可以在 中傳播，若海的深度是6km，聲音在海水中傳播的速度是1500m/s，則需經(jīng)過 秒才能接收到信號．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

為了測定某輛轎車在平直公路上行駛的速度，小宇同學(xué)拍攝了在同一底片上多次曝光的照片，如圖所示的刻度是均勻的，如果每隔1秒拍攝1次，轎車本身總長4.5m，那么這輛轎車做的是 直線運動（選填“勻速”或“變速”），其速度約為_________m/s．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南普洱思茅三中初三上期第四次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

電阻R1和R2并聯(lián)在某電源上，且R1＞R2，則R1兩端的電壓___R2兩端的電壓，R1中的電流____R2中的電流。（大于、小于、等于）

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科目：初中物理 來源：2016屆甘肅平?jīng)鲠轻紖^(qū)初三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

小葉同學(xué)在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V且保持不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整。

（2）電壓表的量程應(yīng)選0～ V。連接電路時開關(guān)應(yīng) ，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端。

（3）若電壓表示數(shù)如圖乙所示，他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

（4）小葉同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I－U圖像，根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W。

（5）在實驗中發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針偏轉(zhuǎn)超過右邊刻度線，電流表示數(shù)為0A，則出現(xiàn)故障的原因可能是 。

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