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2.“熱管”是80年代研制出來的一種導熱本領非常強的裝置,它比銅的導熱本領大1000倍,被譽為熱的超導體,“熱管”的結構并不復雜,它是一根兩根兩端封閉的金屬管,管內壁襯了一層多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他易液化的液體,管內充液之前抽真空,這些液體會在毛細作用下(象海棉吸水)在吸收芯循環(huán)流動,市面上就有多款對電腦CPU散熱的熱管散熱器.當管的一端受熱時,熱量很快傳到另一端,這是什么意思?(請分析管內液體的物態(tài)變化和吸放過程)

分析 (1)物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化,汽化吸熱;
(2)物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,液化放熱.

解答 答:當管的一端受熱時,這一端吸收芯中的液體就汽化成蒸氣,并吸收熱量,蒸氣傳到另一端,由于另一端溫度低,蒸氣就在這一端又液化成液體,并放出熱量.這樣就把受熱那一端的熱量迅速傳遞到另一端.

點評 解決此類問題要結合汽化和液化現象及其特點進行分析解答,注意汽化和液化是兩個相反的過程.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.宇航員登上月球后,即使相距很近也要用無線電進行交談,這是因為真空中不能傳聲;小明說:我就是閉上眼睛也同樣知道是誰在說話.可知,小明是根據不同的人說話的音色不同來判斷的;如果在靠近居民區(qū)的工地進行施工、爆破,可觀察到附近房屋的玻璃會不停地振動,這說明聲音能傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.陳濤同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)他讓凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側放一張白紙,調節(jié)凸透鏡到白紙的距離,直到白紙上光斑最小、最亮.他這樣操作的目的是粗略測量凸透鏡的焦距.
(2)若凸透鏡的焦距是10cm,當燭焰距離凸透鏡30cm處時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的像,生活中的照相機(填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這個原理制成的.
(3)操作完(2)后,他若保持蠟燭和光屏的位置不動,經凸透鏡向蠟燭的方向移動,光屏上能(選填“能”或“不能”)再次出現一個清晰的實像.
(4)實驗時同學們發(fā)現,在觀察光屏上清晰的燭焰像的過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像向上(選填“上”或“下”)移動.
(5)當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,燭焰所成的實像將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)U形管壓強計通過U形管左右兩側液面產生高度差的大小反映了薄膜所受壓強的大。
(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體深度的關系.
(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關,應選擇:丙丁兩圖進行對比,結論是:液體壓強與盛液體的容器形狀無關.
(4)要探究液體壓強與密度的關系,應選用乙丙兩個圖進行對比.
(5)保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,發(fā)現液體內部同一深度處各方向的壓強相等(填相等或不等).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示是汽車儀表盤上某一時刻的示數,還有駕駛員看到的某地交通標志牌(圖2),其中標志牌甲意思是此路段限速80km/h,若汽車以這個速度行駛,則到達牌上目的地的時間為2.25h.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.在2015年江南外國語校運會中.(結果保留小數點后一位)
(1)綺雯同學以1分16秒的成績獲女子400米的第一名,綺雯同學的平均速度是多少米每秒?
(2)寅琳以6.25m/s的平均速度跑完了100米,計時員登記的百米成績是多少秒?
如果終點的計時員不是看到發(fā)令槍冒白煙開始記時,而是等聽到發(fā)令槍的槍聲開始計時,終點計時員在百米賽跑中的計時準確嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.已知聲波在海水中的傳播速度是1500m/s:地震發(fā)生時會產生次聲波,若某次海嘯發(fā)生的中心位置離最近的陸地距離為45km,則:
(1)岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時間是多少?
(2)某漁船利用超聲波探測到魚群,6s后接收到回聲.漁船離魚群距離多遠?
(3)能用這種方法測量地球同步衛(wèi)星到地球的距離嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:刻度尺的分度值為1cm,小車從斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻:
(1)該實驗是根據公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的.實驗中用的測量儀器是刻度尺和秒表.
(2)據你的經驗,實驗中應使斜面坡度較緩(選填“陡”或“緩”),這是為了使小車運動的時間更長(選填“長”或“短”),方便計時.
(3)請根據圖中所給信息回答:SAC=10.0cm,tAC=3s,vAC=0.33m/s.
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果測量的時間比實驗運動的時間偏大,根據實驗原理可知,會導致所測AC段的平均速度vAC偏。ㄌ睢按蟆被颉靶 保

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

7.畫出下面實物圖的電路圖.

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