聲音在空氣中傳播速度為 ______m/s，一般情況下聲音在固體、液體和氣體中的傳播速度大小關(guān)系是 ______．人耳能辨別出原聲和回聲的時(shí)間間隔為 ______s
聲音在空氣中傳播速度為340m/s；一般情況下聲音在固體、液體和氣體中的傳播速度大小關(guān)系是V固＞V液＞V氣；人耳能辨別出原聲和回聲的時(shí)間間隔為0.1s；
故答案為：340；V固＞V液＞V氣；0.1．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

神六回顧：2005年神六上天，天地傳情：費(fèi)俊龍與兒子費(fèi)迪相約返回后一起去釣魚(yú)，釣魚(yú)時(shí)不能大聲喧嘩，否則會(huì)把魚(yú)兒嚇跑，這是因?yàn)開(kāi)_____．費(fèi)俊龍?jiān)陲w船上對(duì)著他面前1m出艙壁上的一面鏡子拿著剃須刀開(kāi)始“美容”，他看到了鏡中自己的像，他到像的距離為_(kāi)_____m．當(dāng)他向鏡子靠近時(shí)，他在鏡中像的大小將______．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀，想象假如聲速變?yōu)楹凸馑僖粯哟螅蜃優(yōu)?.1m/s，我們的生活有什么變化？請(qǐng)分別寫(xiě)出2個(gè)合理的場(chǎng)景．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一支樂(lè)隊(duì)在遠(yuǎn)處演奏樂(lè)曲，鼓聲音調(diào)低，鑼聲音調(diào)高，則我們聽(tīng)到的鼓聲和鑼聲是（　　）
A．先聽(tīng)到鼓聲B．先聽(tīng)到鑼聲C．同時(shí)聽(tīng)到D．不能確定

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最快的是（　�。�
A．水B．鐵C．真空D．空氣

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明看到閃電后立即用秒表計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)3秒后聽(tīng)到雷聲，則雷電處距他多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如果“聲音的速度變?yōu)?.1m/s”，我們的世界會(huì)有什么變化？小明寫(xiě)出四個(gè)與此有關(guān)的場(chǎng)景，你認(rèn)為合理的是（　　）
A．兩人對(duì)面說(shuō)話，要隔一段時(shí)間才能聽(tīng)到
B．在臥室里說(shuō)話，自己能聽(tīng)到回聲
C．發(fā)令槍響好長(zhǎng)一段時(shí)間運(yùn)動(dòng)員才會(huì)起跑
D．汽車(chē)朝人方向開(kāi)，人聽(tīng)到汽車(chē)的鳴笛時(shí)，汽車(chē)還沒(méi)有到眼前

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

表中記錄了幾種物質(zhì)中的聲速：幾種物質(zhì)中的聲速v/（m?s-1）
空氣（15℃） 340海水（25℃） 1531
空氣（25℃） 346銅（棒） 3750
軟木 500大理石 3810
煤油（25℃） 1324鉛（棒） 5000
蒸餾水（25℃） 1497鐵（棒） 5200
請(qǐng)對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，找出兩個(gè)關(guān)于聲音傳播規(guī)律的信息：
A．______；
B．______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

氣體、液體和固體都可以做媒介將聲音傳播出去，那么聲音在不同介質(zhì)中傳播的快慢一樣嗎？請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本圖表：幾種物質(zhì)中的聲速，并回答下列問(wèn)題：
問(wèn)題1：聲音在15℃和25℃的空氣中傳播的速度分別是多大？這說(shuō)明聲速跟什么因素有關(guān)？______．
問(wèn)題2：聲音在25℃的空氣和蒸餾水中傳播的速度分別是多大？這說(shuō)明聲速跟什么因素有關(guān)？______．
問(wèn)題3：對(duì)比表中的數(shù)據(jù)，你可以發(fā)現(xiàn)什么？
15℃時(shí)空氣中的聲速為340m/s，25℃時(shí)空氣中的聲速為346m/s．說(shuō)明聲速跟介質(zhì)的______有關(guān)．
25℃時(shí)空氣中的聲速為346m/s，25℃時(shí)蒸餾水中的聲速為1497m/s．說(shuō)明聲速跟介質(zhì)的______有關(guān)．
聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得______．

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