在一個(gè)重4N，底面積為50cm2的容器里裝1 0N的水，容器中水的深度為20cm．把它放在水平桌面上，如圖所示（g=1ON/kg）．求：

（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力；

（2）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

物理學(xué)中的壓強(qiáng)是表示 的物理量，它的單位是帕斯卡（Pa）、1Pa的物理意義是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”中，小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓長(zhǎng)方體木塊在水平木板（或棉布）上做 運(yùn)動(dòng)，圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N．

（2）由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是 ．

（3）比較 和 兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)．

（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，小明又猜想：滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān)．請(qǐng)你利用圖中已有的器材，設(shè)計(jì)探究方案驗(yàn)證小明的猜想．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上，如圖甲所示，現(xiàn)用一水平方向的力F′向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面至圖乙所示的位置，在此過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F和壓強(qiáng)P的變化情況是（ ）

A．F不變，P減小 B．F不變，P增大

C．F減小，P不變 D．F增大，P不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的描述或解釋正確的是（ ）

A．用吸管喝飲料時(shí)，嘴的“吸力”使飲料上升到口中

B．擊打排球時(shí)手感到疼，是由于力的作用是相互的

C．跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落是因?yàn)槭艿降闹亓Υ笥谧枇?/p>

D．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，將一個(gè)物重為300N的木箱推上斜面，請(qǐng)作出木箱受到的重力和推力的圖示．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖中的水平桌面足夠長(zhǎng)，不計(jì)托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦，物體A重20N，當(dāng)物體B重為5N時(shí)，物體A保持靜止，物體A受到的摩擦力為 N；當(dāng)再用5N的力豎直向下拉物體B時(shí)，物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A受到的摩擦力是 N，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間托盤著地，剛著地時(shí)物體A受到的摩擦力是 N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一同學(xué)用水平力推停止在水平地面上的汽車，沒(méi)能推動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．因?yàn)橥屏π∮谄囁艿淖枇?/p>

B．雖然汽車未被推動(dòng)，但推力一定等于汽車的重力

C．因?yàn)橥屏π∮谄嚨闹亓?/p>

D．雖然汽車未被推動(dòng)，但推力等于汽車所受的阻力

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省九江市八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的兩個(gè)滑輪中，不能改變力的方向的是 滑輪，相當(dāng)于等臂杠桿的是 （前兩空選填“甲”或“乙”）滑輪，不考慮滑輪重力及摩擦，分別用力勻速提起相同重物時(shí)，力FA FB（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案