如圖所示,是三峽船閘工作過程的示意圖。
它是利用 原理來工作的。當閥門A打開,閥門B關閉,水從 流向下游,當它的水面與下游相平時,下游閘門打開,船駛?cè)腴l室。
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇連云港卷)物理(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有“6V 3W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2,將他們接入電路中,不考慮燈絲電阻的變化。下列關于兩只燈泡的說法正確的是( )
A.串聯(lián)后接到12V電源的兩端,兩燈均能正常發(fā)光
B.串聯(lián)工作時,L1和L2兩端的電壓之比為1:2
C.并聯(lián)工作時,L1和L2中的電流之比為2:1
D.并聯(lián)工作時,L1和L2的功率之比為1:2
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江寧波卷)物理(解析版) 題型:實驗題
課前,小科和小思對物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關,有不同的猜想,于是用相同的長方體重物,分別以甲圖和乙圖的方式進行實驗,并獲得如下數(shù)據(jù):
實驗者 | 實驗序號 | 物體重G(N) | 浸入水中深度 h(cm) | 彈簧秤讀數(shù) F/(N) | 浮力大小F浮/(N) |
小科 | 1 | 4.8 | 2.0 | 4.2 | |
2 | 4.0 | 3 6 | |||
3 | 6.0 | 3.0 | |||
小思 | 4 | 4.8 | 3.O | 3.6 | |
5 | 4.0 | 3.2 | |||
6 | 5.0 | 2.8 |
(1)分析小科測得的數(shù)據(jù)可以得出:浸沒前,物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而 ,小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點。
(2)綜合分析兩個人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn),第(1)小題的結(jié)論是不正確的,其中 兩次實驗數(shù)據(jù)可以證明這一點。(填實驗序號)
課后,小科和小思才知道,物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
連接如圖所示電路,研究串聯(lián)電路中電流的特點實驗時電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安,造成兩個電流表示數(shù)不同的原因可能是 ( )
A.電流表的緣故
B.燈泡L1和L2的電阻不同
C.導線有電阻
D.燈泡L1和L2在電路中的位置
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川內(nèi)江卷)物理(解析版) 題型:填空題
(4分)如圖所示,是某同學用“伏安法”測量定值電阻R(阻值未知)實驗電路圖.如果電流表的內(nèi)阻為RA,示數(shù)為;電壓表的內(nèi)阻為RV,示數(shù)為U,則通過待測電阻R的電流為 ,待測電阻R的阻值為 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川內(nèi)江卷)物理(解析版) 題型:填空題
發(fā)電機是利用 現(xiàn)象制成的.感應電流的方向與導體的運動方向及 方向有關。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川內(nèi)江卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列所舉的實驗儀器中,能直接測量電阻的實驗儀器是( )
A.電流表 B.電壓表 C.多用電表 D.電能表
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列裝置中,利用電磁感應原理工作的是( )
A.電磁起重機 B.動圈式話筒 C.揚聲器 D.電磁繼電器
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
巨磁電阻(GMR)在磁場中,電阻會隨著磁場的增大而急劇減小,用GMR組成的電路圖如圖所示,S斷開,A2有示數(shù),電源電壓恒定,則()
A.S閉合時,A2示數(shù)減小
B.S閉合時,A2示數(shù)不變
C.A1示數(shù)減小時,A2示數(shù)不變
D.A1示數(shù)增大時,A2示數(shù)增大
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