14．圖（a）所示是運動員把飛來的足球踢出去，這說明力能改變物體的運動狀態(tài)．圖（b）所示是小孩從滑梯上勻速下滑，勻速下滑過程中小孩的動能不變 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

分析 （1）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化；
（2）機械能包括動能和勢能；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)．

解答 解：（1）運動員把飛來的足球踢出去，足球的速度大小和方向都發(fā)生了變化；這說明力能改變物體的運動狀態(tài)；
（2）小孩從滑梯上勻速下滑，他的質(zhì)量和速度都未變化，故動能不變；
故答案為：物體的運動狀態(tài)；不變．

點評 此題考查了力學(xué)的多個知識點，應(yīng)用力的兩個作用效果、影響動能因素的理解可解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4．城市里樓房聳立，高空拋物非常危險，據(jù)報道，一個30g的雞蛋從18樓高處拋下，可以砸破行人的頭骨，如果從25樓高處拋下，則可使人當(dāng)場死亡．由此可知：雞蛋的重力勢能與高度有關(guān)，雞蛋下落過程中將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，兩個完全相同的滑輪，采用甲、乙兩種方式勻速提升質(zhì)量相等的物體，且物體質(zhì)量大于滑輪質(zhì)量，不計繩重和摩擦．則它們的機械效率（　�。�
A．甲的機械效率大B．乙的機械效率大
C．甲、乙的機械效率一樣大D．無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，下列各物體受到的兩個力彼此平衡的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．質(zhì)量為2kg、底面積為0.01m2的容器放在水平地面上，容器內(nèi)盛有質(zhì)量為8kg的酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）．求：
（1）液面下0.1m處酒精產(chǎn)生的壓強p酒精；
（2）容器對地面的壓強p．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．下列簡單機械中屬于省力杠桿的一組是②④⑧⑩．屬于費力杠桿一組的是①③⑤⑥⑦．①理發(fā)剪子②獨輪車③鑷子④自行車手閘⑤船槳⑥釣魚桿⑦筷子⑧壓水井手柄⑨天平⑩動滑輪⑾定滑輪．（只填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，標(biāo)出通電螺線管的N、S極．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．根據(jù)電路圖連接實物圖：

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科目：初中物理 來源：2017屆重慶市校九年級下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷A（解析版） 題型：實驗題

為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性

猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強

猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強

為了檢驗上述猜想是否正確，小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案：

用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況．

根據(jù)小麗的猜想和實驗，完成下面填空：

(1)通過觀察電磁鐵吸引______________________，來判斷它磁性的強弱．

(2)通過比較_________兩種情況，可以驗證猜想A是正確的．

(3)通過比較_________兩種情況，可以驗證猜想B是正確的．

(4)通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補充_________________．

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