3．使關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的（　　）
A．有施力物體時，一定有受力物體
B．有受力物體時，一定有施力物體
C．有施力物體時，可以不一定有受力物體
D．物體間有力的作用，不一定相互接觸

分析 力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用時，至少要有兩個物體；一個是施力物體，另一個是受力物體；
存在力的作用的兩個物體可以直接接觸，也可以沒有直接接觸．

解答 解：
A、B、C、力是物體對物體的作用，要產(chǎn)生力的作用，至少有兩個物體：施力物體和受力物體，單獨(dú)一個物體不會產(chǎn)生力的作用，沒有物體就沒有力的作用．所以選項(xiàng)A、B均錯誤，選項(xiàng)C正確；
D、物體間發(fā)生力的作用時，不一定相互接觸，如蘋果在重力的作用下會下落，但蘋果沒有與地球直接接觸．此選項(xiàng)正確．
故選C．

點(diǎn)評 此題考查了力的概念和產(chǎn)生力的作用的條件，在深入理解力的概念基礎(chǔ)上，可解答此題．

練習(xí)冊系列答案
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14．實(shí)騎室通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)表中LED燈和白熾燈在正常工作時，光照強(qiáng)度相同，有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示．裉據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷下列說法不正確的是（　　）
燈的種類LED燈白熾燈
發(fā)光原理二極管發(fā)光鎢絲高溫發(fā)光
額定電壓V24220
額定功率W12100
A．LED燈正常工作時的電流是2A
B．兩燈正常工作相同時間，白熾燈消耗電能大于LED燈消耗的電能
C．正常工作10h，使用LED燈比使用白 熾燈可節(jié)約電能力0.88KW•h
D．兩燈正常工作時，LED燈的電阻大于白熾燈的電阻

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12．航天員將地球上質(zhì)量為50kg 的物體帶到月球上，此時物體的質(zhì)量將（　�。�
A．增大B．減小C．不變D．減小或不變

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19．物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，原子是由原子核和核外帶負(fù)電的電子組成．科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型．在如圖所示的兩種模型中，B（選填“A”或“B”）是盧瑟福提出的原子核式模型．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一間普通教室里的空氣質(zhì)量大約是(標(biāo)準(zhǔn)狀況下ρ空氣＝1.29kg／m3) （ ）

A. 300mg B. 300g C. 300kg D. 300t

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為：如果要使一個物體持續(xù)運(yùn)動，就必須對它施加力的作用．而伽利略則認(rèn)為：運(yùn)動的物體并不需要力來維持．到底誰說得對呢？為了探究這個問題，小明和同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）為了研究小車在不同的阻力（摩擦力）作用下速度的變化情況，小明在實(shí)驗(yàn)中是如何讓小車受到不同阻力的？使小車分別在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動．
（2）為了探究阻力對運(yùn)動的影響，實(shí)驗(yàn)時應(yīng)控制小車到達(dá)水平面的速度保持不變，你認(rèn)為小明是如何做到這一點(diǎn)的？將小車從斜面同一高度釋放．
（3）請將小明在本實(shí)驗(yàn)中的結(jié)論填寫完整：在較平滑木板上運(yùn)動時，小車運(yùn)動的距離較遠(yuǎn)，速度減小得較慢．這是因?yàn)樾≤囀艿降淖枇^小的緣故．
（4）根據(jù)小明的結(jié)論，你能推理出小車不受阻力，將做勻速直線運(yùn)動．
（5）以上探究過程運(yùn)用了“理想實(shí)驗(yàn)”的方法，想想看：在八年級物理學(xué)習(xí)中，你在探究什么問題時也運(yùn)用了此方法？請你說出該實(shí)驗(yàn)的名稱．
實(shí)驗(yàn)名稱：真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

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（3）壓力差法．

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