【題目】兩小滴水銀靠在一起，就會形成一大滴水銀，這說明水銀分子之間存在________力；把鴨蛋放在鹽水里一段時間，鴨蛋就變成了咸鴨蛋，這是說明分子在永不停息地做________________運(yùn)動．

【答案】 引 無規(guī)則

【解析】兩小滴水銀靠在一起，由于分子引力的作用，就會變成一大滴水銀；把鴨蛋放在鹽水里一段時間，鴨蛋就變咸了，說明鹽水分子不停做無規(guī)則運(yùn)動，這就是鴨蛋與鹽之間的擴(kuò)散現(xiàn)象，分子不停做無規(guī)則運(yùn)動．

故答案為：引；分子不停做無規(guī)則運(yùn)動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ）
A.
彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動員
B.
吊在天花板下的靜止電燈
C.
路上勻速直線行駛的小車
D.
空中勻速直線下落的降落傘

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列所說的幾種力中,不屬于彈力的是 ( )

A. 用繩子拉物體時，繩子對物體的拉力

B. 用手壓桌面時，手對桌面的壓力

C. 用手托住一個球，手對球的托力

D. 使蘋果從樹上掉下來的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個里的作用下，物體處于平衡狀態(tài)，我們就說這兩個里是平衡力“物體處于平衡狀態(tài)”是指物體處于狀態(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．
（2）甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后，設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示．你認(rèn)為組同學(xué)選擇的器材更加合理，其原因是（選填選項(xiàng)前的字母）
A．滾動摩擦力小于滑動摩擦力
B．滑動摩擦力小于滾動摩擦力
C．小車隊(duì)桌面的壓強(qiáng)比較大
D．木塊對桌面的壓強(qiáng)比較小
（3）在探究力的大小對二力平衡的影響時，若左右兩邊的鉤碼個數(shù)不相等，小車（選填“能”或“不能”）保持平衡．這說明兩個力必須大小 （選填“相等“或“不相等”），才能使小車平衡．
（4）保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖丙中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？
（5）為了探究“是否只有兩個力作用在同一物體上才能使物體保持平衡”，同字們在上面步驟的基礎(chǔ)上，用鋸條將小車從中間鋸開，這祥小車將 （選填“能“或“不能〃）保持靜止．這說明：只有當(dāng)兩個力作用在（選填“同一”或“不同”）物體上，才能使物體保持平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，讓同一輛小車在同一斜面的同一高度分別靜止滑下，進(jìn)入三種“路面”如圖甲所示，記下小車停下的位置，測出小車在水平“路面”上運(yùn)動的路程，并計(jì)入如表

實(shí)驗(yàn)序號

“路面”材料

小車運(yùn)動的路程（cm）

1

棉布

40

2

木板

70

3

玻璃

110


（1）讓同一輛小車，在同一斜面的同一高度，由靜止開始滑下，進(jìn)入三種“水平路面”，目的是讓小車進(jìn)入“水平路面”
（2）實(shí)驗(yàn)中，改變“水平路面”，材料的目的是小車在木板上受到的阻力（填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力
（3）通過實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：小車受到的阻力越小，運(yùn)動的路程越 ， 由此可以推測，如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動，即不受阻力作用，小車將 ．
（4）設(shè)想小車從水平面上沖到絕對光滑的“斜面”上運(yùn)動到如圖乙位置，此時所受外力都消失，則下列表述正確的是（填寫序號）
①小車不會永遠(yuǎn)運(yùn)動下去
②沿著原來的方向做勻速直線運(yùn)動
③若斜面足夠長，開始減速運(yùn)動，最后靜止在斜面某處
④若斜面足夠長，開始減速運(yùn)動，然后反向從斜面運(yùn)動到水平面上
⑤若斜面長度有限，開始做勻速直線運(yùn)動，到達(dá)斜面頂端后直線掉落到水平面上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人工降雨時常向空中發(fā)射干冰。這是因?yàn)楦杀诔叵聲?/span>_____為氣體，吸收熱量，促使空氣中的水蒸氣遇冷_____為小水滴或_____為小冰晶（各空均填物態(tài)變化名稱），從而達(dá)到降雨的條件。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示．容器中裝有一定質(zhì)量的水，先后按甲、乙兩種方式物體A和小玻璃杯漂浮在水面上（圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì)），設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙水對容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙 ， 則（ ）

A.F甲＜F乙 ， p甲=p乙
B.F甲=F乙 ， p甲=p乙
C.F甲＜F乙 ， p甲＜p乙
D.F甲＞F乙 ， p甲＞p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小慧同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動和力的知識后有以下理解，其中正確的是：（ ）

A. 投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

B. 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小車，小車沒動，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>

D. 如果運(yùn)動的物體不受力，它將慢慢停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】首先總結(jié)出“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)”結(jié)論的著名科學(xué)家是

A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利

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同步練習(xí)冊答案