電壓是形成________的原因，能推動電荷________流動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆九年人教版級物理全冊：15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”知識綜合檢測練習(xí)題 題型：單選題

我市城區(qū)運(yùn)營的公交車后門兩個扶桿上均裝有一個有色按鈕（如圖），每一個按鈕相當(dāng)于一個開關(guān)．當(dāng)乘客按下任一按鈕，駕駛臺上的指示燈亮（或揚(yáng)聲器發(fā)聲），提醒司機(jī)有人下車．下列電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級上學(xué)期《3.2探究-比較物體運(yùn)動的快慢》同步練習(xí)題 題型：填空題

1997年4月19日，廈門輪船總公司的“盛達(dá)”號集裝箱船從廈門啟航，開赴臺灣高雄港，當(dāng)日凌晨，“盛達(dá)”號載著20多個標(biāo)箱和一些空箱，約用17h抵達(dá)了臺灣高雄港，全程306km。這是一次被譽(yù)為“破冰之旅”的歷史航程，中斷了48年的兩岸航運(yùn)由此翻開了嶄新的一頁。問：“盛達(dá)”號當(dāng)時的平均速度是_____km/h，合_____m/s

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：15.2“電流和電路”知識歸納練習(xí)題 題型：作圖題

用筆畫代替導(dǎo)線完成如圖中電路的實(shí)物連接。要求：兩燈串聯(lián)，其中一個電壓表測量電源兩端的電壓、一個電壓表測量某一個燈泡兩端的電壓；并在如圖方框內(nèi)畫出電路圖。

（______）

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：15.2“電流和電路”知識歸納練習(xí)題 題型：填空題

電流通過半導(dǎo)體二極管時只能從它的一端流向另一端，不能_________流動，電流流過時能發(fā)光的二極管叫_________，可用來做指示燈.

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：15.2“電流和電路”知識歸納練習(xí)題 題型：單選題

塑料外殼的手電筒的構(gòu)造如圖所示，手電筒內(nèi)裝了兩節(jié)干電池．關(guān)于手電筒的電路，下列說法正確的是

A. 燈泡發(fā)光時，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 干電池為電源，按鍵為電路開關(guān)

C. 金屬彈簧為絕緣體，不屬于電路的一部分

D. 燈泡發(fā)光時，燈絲中的電流是由正電荷定向移動形成的

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：15.2“電流和電路”知識歸納練習(xí)題 題型：單選題

下列有關(guān)“電”的說法正確的是（　　）

A． 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷

B． 運(yùn)動的電荷一定形成電流

C． 電路兩端有電壓就一定有電流

D． 電阻中有電流，它的兩端一定有電壓

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級全冊物理第1-2單元綜合測試卷 題型：單選題

當(dāng)一位科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)宣稱在某領(lǐng)域獲得一項(xiàng)重要發(fā)現(xiàn)時，判斷這一發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（ ）

A. 該科學(xué)家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威

B. 該領(lǐng)域其他科學(xué)家的意見

C. 該實(shí)驗(yàn)報告撰寫的詳細(xì)程度

D. 他人能否重復(fù)其實(shí)驗(yàn)并得到相同的結(jié)果

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科目：初中物理 來源：江蘇省句容市2019屆九年級上學(xué)期課堂作業(yè)（2018年10月10日）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，將一根細(xì)線上端固定，下端系上一小鐵球，該裝置便是“單擺”。

(1)如圖甲、乙所示，將質(zhì)量為m1、m2的小球分別移動到與豎直方向成θ1角時放手，m2＞m1，兩個小球運(yùn)動到B點(diǎn)時速度相同，此時撞擊放在水平面上的同一木塊，木塊被撞后在水平方向移動的距離如圖所示。則單擺的運(yùn)動速度與小球的____無關(guān)，由甲、乙兩圖可知，物體的質(zhì)量越大，_____越大；

(2)如圖丙所示，將質(zhì)量為m2的小球移動到與豎直方向成θ2角時放手，∠θ2＞∠θ1，小球運(yùn)動到B點(diǎn)時撞擊同一木塊，比較______兩圖可知，物體的速度越快，動能越大。

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