A、不能在空氣中傳播 | B、頻率太低 | C、響度太 | D、速度太慢 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、10cm/s | B、9cm/s | C、8cm/s | D、7cm/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、在空氣中超聲波比次聲波傳播速度快 | B、聲音可以在真空中傳播 | C、利用超聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石 | D、噪聲不是由物體振動產(chǎn)生的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、只要物體在振動,我們就能聽到聲音 | B、真空不能傳聲 | C、我們能“聽其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜寺曇舻捻懚炔煌?/span> | D、控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、要有聲波傳入人耳,且要有健康的聽覺系統(tǒng) | B、聲波的頻率要高于20次/秒和低于20000次/秒 | C、聲波還要有足夠大的響度 | D、以上三個條件都必須同時具備 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、只要物體振動,我們就能聽到聲音 | B、我們主要是根據(jù)說話的音調(diào)不同,來區(qū)別同學(xué)說話的聲音 | C、聲音的響度與聲源振動的頻率有關(guān) | D、用力敲鼓增大鼓面振動的振幅,可使聲音響度增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、 改變鋼尺伸出桌邊的長度 | B、 塑料尺接觸齒數(shù)不同的齒輪 | C、 敲動盆子泡沫屑跳動 | D、 將吸管的另一端逐漸剪短 |
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