18．如圖，在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡，使太陽光從試管的正上方向下照射，觀察試管下方的白紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應(yīng)的位置上有一橢圓黑影，而其他部分則是一條與試管平行的亮線，請運(yùn)用所學(xué)至少分析原因．

分析 （1）透明的材料都可以制成凸透鏡和凹透鏡，材料不同，對光線的作用是相同的．
（2）中間比邊緣厚的是凸透鏡，凸透鏡對光線有會(huì)聚作用．
（3）中間比邊緣薄的是凹透鏡，凹透鏡對光線有發(fā)散作用．

解答 解：因?yàn)闅馀萏幍乃莾蛇吀撸虚g低，相當(dāng)于凹透鏡，且凹透鏡對光線有發(fā)散作用，把光線分散了，所以比別處暗，產(chǎn)生陰影，
又因其他部分相當(dāng)于凸透鏡，凸透鏡對光線有會(huì)聚作用，會(huì)在白紙上留一條與試管平行的亮線，如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了凸透鏡對光線會(huì)聚作用和凹透鏡對光線發(fā)散作用的應(yīng)用．單憑記憶凸透鏡對光線會(huì)聚作用和凹透鏡對光線發(fā)散作用，學(xué)生很容易機(jī)械記憶，但把這些知識(shí)放在此類題中，更利于學(xué)生理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖甲所示實(shí)驗(yàn)，冰在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變
B．圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，空氣壓縮儀通過做功改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能
C．圖丙“觀察墨水滴在清水中的擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn)，紅墨水應(yīng)注入兩試管底部
D．圖丁所示是四沖程汽油機(jī)工作過程的壓縮沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．圖甲是某同學(xué)為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表所示．已知繼電器的線圈的等效總電阻R0為50Ω，左邊電源電壓為6V恒定不變，電流表0～30mA量程接入電路，圖乙是電流表表盤，當(dāng)繼電器線圈中的電流大于或等于12mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，右邊空調(diào)電路正常工作．

溫度t/℃0510152025303540
電阻R/Ω600570540510480450420390360
（1）該同學(xué)將電流表改成了溫度表，通過計(jì)算并在圖乙中用箭頭標(biāo)出表盤上25℃的位置．
（2）為了節(jié)省電能，使溫度達(dá)到30℃時(shí)空調(diào)才能啟動(dòng)制冷，電路中要串聯(lián)30Ω的電阻．
（3）寫出熱敏電阻R隨溫度t變化的關(guān)系式R=600Ω-6Ω/℃×t．
（4）為了給空調(diào)設(shè)定不同的啟動(dòng)溫度，請你提出一種可行的、調(diào)節(jié)方便的措施改變線圈的匝數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)能量的轉(zhuǎn)化，描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．直流電動(dòng)機(jī)：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．手搖發(fā)電機(jī)：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．光合作用：光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D．物質(zhì)燃燒：熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．F1、F2是作用在物體上方向相反的兩個(gè)力，下圖中的兩個(gè)力屬于平衡力的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．現(xiàn)在很多手機(jī)充電器的USB連接線內(nèi)（內(nèi)有兩根線）使用久了之后會(huì)出現(xiàn)“破皮漏芯”現(xiàn)象；外面的絕緣層破裂，露出里面的金屬導(dǎo)線，但有人還是繼續(xù)使用，已知充電器輸出到USB連接線的電壓是4.7伏，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．手碰到USB上露出的金屬導(dǎo)線就一定會(huì)造成觸電事故
B．如果兩根導(dǎo)線中金屬線直接接觸而造成短路則手機(jī)就會(huì)發(fā)生爆炸
C．如果兩根導(dǎo)線中金屬線直接接觸而造成短路，手機(jī)也不會(huì)損壞
D．如果兩根導(dǎo)線中金屬線斷裂還可以正常地給手機(jī)充電

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示是小蕓與同學(xué)們在體育課上訓(xùn)練排球時(shí)的情景，下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．在墊球時(shí)，從球與手接觸瞬間開始，球的形變程度是先變大后變小
B．在墊球時(shí)，手對球的作用力大于球?qū)κ值淖饔昧?/td>
C．球墊起后，能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榍蚴冀K受到向上的力作用
D．球墊起后，上升到最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，讓質(zhì)量相同的塑料環(huán)和銅環(huán)分別從條形磁鐵的正上方由靜止開始下落（不計(jì)空氣阻力）．則下落過程中機(jī)械能總量不變的是塑料杯（選填“塑料環(huán)”或“銅環(huán)”），塑料環(huán)和銅環(huán)不會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）同時(shí)落地，其原因是塑料杯的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，銅環(huán)的重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．用絲線吊起三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)靠近時(shí)都互相吸引，則它們的帶電情況是（　　）
A．兩個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電B．兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電
C．兩個(gè)帶異種電荷，一個(gè)不帶電D．一個(gè)帶電，兩個(gè)不帶電

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