導(dǎo)體和絕緣體都是很好的電工材料，下列物體中通常情況下屬于導(dǎo)體的是

 A．銅絲       B．陶瓷         C．橡膠手套        D．塑料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


“移動式劃船機(jī)”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖3所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正確的是（ ）

A．手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B．操作劃船機(jī)運(yùn)動時，運(yùn)動速度越大，慣性越大

C．靜止時劃船機(jī)對地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對平衡力

D．用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：


小華在探究水的沸騰特點實驗中：

  (1)如圖16甲所示，操作錯誤的是溫度計的玻璃泡________。

  (2)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖16乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是____（選填““A”、“B”或“C”），示數(shù)是____ ℃。

  (3)實驗中，是通過____方式增加水的內(nèi)能。要縮短加熱時間，請寫出一種可行的辦法：____。

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科目：初中物理 來源： 題型：


護(hù)士給病人輸液時，藥水瓶上插著兩根管，一根給病人輸液，另一根通過瓶蓋扎進(jìn)瓶內(nèi)藥水中，如圖12所示。這根“閑置”管是為了利用 。由于針頭較細(xì)，為確保藥液的流速，需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1。3m的高度，由此推算針管處受到的液體壓強(qiáng)為 Pa。（ρ藥液=ρ水）

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在學(xué)習(xí)電學(xué)時，小夏利用如圖17所示的電路圖，做了不少實驗，其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻。

電阻R/Ω

10

20

30

電流I/A

0。3

0。2

0。15

（1）在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗時，小夏先把10Ω的電阻連入電路，閉合開關(guān)，把電流表的讀數(shù)填在表格中，然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻，將相應(yīng)的電流值記錄到表格中。小夏的錯誤做法是

（2)在做“伏安法”測電阻的實驗時，小夏根據(jù)電路圖連接的電路如圖18所示，圖中尚有一根導(dǎo)線未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接，要求滑動變阻器連入電路中的阻值最大。實驗中小夏測得的結(jié)果如下表。由此可以判斷，小夏同學(xué)選用的定值電阻的阻值為 Ω。

實驗序號

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

1

1。5

0。16

2

2。5

0。25

3

3。5

0。34

（3）在做“測量小燈泡額定功率”的實驗時，小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R，連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖19所示，則電流表的讀數(shù)是 A，小燈泡的額定功率為 W。

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下列實例中，通過熱傳遞的方式使物體內(nèi)能改變的是                   

     A．向飲料中加冰塊，飲料溫度降低         B．行駛中的汽車輪胎會發(fā)熱

      C．古代，人類利用鉆木取火               D．水沸騰時水蒸氣把壺蓋頂起

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如圖5所示，三個相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲容器內(nèi)只有水，乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上，丙容器中懸浮著一個小球，則下列四種說法正確的是

A．三個容器對水平桌面的壓力不相等

B．三個容器中，丙容器對水平桌面的壓強(qiáng)最大

C．如果向乙容器中加入鹽水，木塊受到的浮力不變

D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不變

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通電螺線管中的電流方向如圖10所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是       極。

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科目：初中物理 來源： 題型：


通過熱傳遞，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，上圖7是該過程物體的溫度隨時間變化圖像，下列說法正確的是（）

A．這是非晶體　　　　　　B．此過程是液化過程

C．t= 0時刻物體內(nèi)能為零　D.0-t1這段時間，物體要吸熱

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同步練習(xí)冊答案