1.如圖所示,放在斜面上的物體質(zhì)量為5千克,請作出該物體所受重力的圖示.g=10N/kg.

分析 畫重力的圖示首先要明確重力的三要素,再確立一定的標度,然后從物體的重心開始,沿豎直向下的方向,畫出力的大。

解答 解:物體的重力G=mg=5kg×10N/kg=50N,先選取一段大小為10N的標度,然后過物體的重心,沿豎直向下,畫大小為50的力;如圖所示:

點評 畫重力的示意圖關鍵是要明確它的三要素,注意重力的方向始終是豎直向下的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.(1)某托盤天平的全部砝碼及標尺如甲圖,此天平的感量(即分度值)是0.2g.若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測一物體的質(zhì)量,物體應放在左盤.
(2)為了測量一元硬幣的密度,小剛用天平測量10枚硬幣的質(zhì)量,平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(乙)所示;圖(丙)是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況.由測量可得10枚硬幣質(zhì)量為64g,10枚硬幣的體積為8mL.所測硬幣材料的密度為8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、木板、玻璃等),讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,三次實驗現(xiàn)象如圖所示,比較小車沿水平面運動的距離.

(1)為了得出科學結(jié)論,三次實驗中應使小車運動到斜面底端時的速度相等(“相等”或“不等”),所以小車應從斜面上的同一高度處釋放.
(2)從實驗中可以看出,小車所受的阻力越小,通過的路程越長,速度減小得越慢.
(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車水平面上不受力),則小車會在水平面上做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示是一款能夠自動清掃地面的家用掃地機器人,該機器人充電后能夠自行在家里“漫游”,清掃地面,其主要部件里有一個電動機,電動機的工作原理是通電導體在磁場中受力而運動;若在水平面上以0.4m/s的速度做勻速直線運動時,機器人的功率是56W,則機器人所受阻力是140N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.生活處處有物理,只要你留心,身邊的許多物品都可以用來做物理小實驗.請你利用一個礦泉水瓶、一塊海綿、兩張紙、一枚鐵釘、適量的水,設計一個物理小實驗,要求寫出實驗的做法,可能觀察到的現(xiàn)象及簡要的說明.
(示例)把礦泉水瓶舉高,放手后礦泉水瓶從高處落下,說明:礦泉水瓶受到重力的作用.
實驗現(xiàn)象:礦泉水瓶裝滿水并蓋上,分別正立或倒立在海綿上,發(fā)現(xiàn)倒立使海綿變形較大
說明:在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.探測月壤力學性質(zhì)是月球車登月的科研任務之一.月球上某月壤樣品的體積為90cm3,測得其密度為0.8g/cm3.求:
(1)該月壤樣品的質(zhì)量;
(2)若該月壤質(zhì)量1.6噸,則其體積為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點處,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運動,離開彈簧后,木塊運動一段距離后停在B點,若圖中O點是彈簧保持原長時木塊所在的位置,則木塊從A點運動到O點過程中,速度的大小變化情況是先加速后減速.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.公交公司最近更換了一批新型混合動力公交車,在進行新車測試時獲得一些數(shù)據(jù):新型公交車總質(zhì)量為4×103kg,輪胎與地面總接觸面積為0.4m2,車勻速行駛時所受阻力是車總重的0.5倍,公交車在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛,5min內(nèi)行駛了1800m(忽略司機的質(zhì)量).求:
(1)公交車勻速行駛時的速度?
(2)公交車在5min內(nèi)牽引力所做功?
(3)公交車在5min內(nèi)牽引力所做功的功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.有三根外形完全相同的金屬棒A、B、C,將A棒用線懸掛起來,靜止后它的兩端分別指向南、北.用B棒與C棒的一端分別靠近A棒的一端,B與A之間相互吸引,C與A之間相互排斥.由上述現(xiàn)象可知,下列說法中錯誤的是( 。
A.A棒一定是磁鐵棒B.B棒一定是鐵棒
C.C棒一定是磁鐵棒D.B棒可能是鐵棒,也可能是磁鐵棒

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