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如圖所示,甲、乙是兩個完全相同的網球.在同一高度以大小相等的速度,將甲球豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出,不計空氣阻力,則下列說法正確的是

A.甲球在空中下落時,重力勢能增大,動能減小

B.乙球上升過程中,重力勢能轉化為動能

C.拋出時甲、乙兩球的機械能相等

D.拋出時甲球的動能小于乙球的動能

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北鄂州吳都中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,四個相同的玻璃瓶內裝有深度不同的水。用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣,會發(fā)出不同的聲音。下列關于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是( )

A.用筷子輕輕敲擊瓶口,甲瓶的音調最高

B.用嘴貼著瓶口吹氣,甲瓶的音調最高.

C.用筷子輕輕敲擊瓶口,丁瓶的音調最低

D.用嘴貼著瓶口吹氣,丁瓶的音調最高

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建福鼎南片區(qū)初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩物體的速度之比是3:1,它們通過的路程之比是4:3,則甲、乙兩物體的運動時間之比是( )

A.4:1 B.4:9 C.1:4 D.9:4

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級12月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究串聯電路中各點的電流有什么關系”時,小明設計實驗如下.把兩個燈泡L1、L2串聯起來接到如圖所示電路中,分別把圖中A、B、C各點斷開,把____接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關系.換上另外兩個小燈泡,再次測量三點的______,看看是否還有同樣的關系.

下表是兩次測量的記錄數據.分析和論證:(1)在拆接電路時,開關S必須處于_____狀態(tài).

(2)結論:串聯電路中各處______相等.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省等兩校初三上期第二次聯考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,采用了如圖所示的實驗裝置。

(1)調節(jié)平衡時,應該使它在 位置平衡。根據圖示杠桿所處的位置,應將平衡螺母向 調整(填“右”或“左”)。

(2)掛上鉤碼,正確調節(jié)使杠桿再次平衡。此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿 ,掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于 。

(3)某小組同學在杠桿左右兩側分別掛上不同數量的鉤碼,同時調節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認為他們的做法是 。

(4)實驗的結果如下表所示。

甲同學分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂

乙同學分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是:動力×動力臀=阻力×阻力臂

兩個同學都認為自己是對的,對方是錯誤的.那么你認為他們中正確的應該是 同學。原因是 同學的結論部分僅從部分實驗數據分析得到,不是所有實驗數據都滿足他總結的結論。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇海安縣七校聯考九年級上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設置了圖3所示的滑輪組裝置.當用圖甲所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖乙和丙所示.(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結果正確的是( )

A.0s~1s內,地面對物體的支持力是10N

B.1s~2s內,拉力F做的功是187.5J

C.2s~3s內,拉力F的功率是100W

D.2s—3s內,滑輪組的機械效率是62.5%

第二部分 非選擇題 (共70分)

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇東臺實驗中學初三上學期第三次(12月)月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結出了許多科學研究方法。下面兩個例子都運用了下面哪種方法說明分子也具有動能和勢能:

A.類比 B.轉換 C.模型 D.控制變量

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省福鼎市南片區(qū)九年級上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明聞到煙味,對爸爸說:“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙!毙∶鬟@樣說的科學依據是( )

A.一切物體都是由分子組成的

B.分子在不停地做無規(guī)則的運動

C.分子之間存在相互作用力

D.有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西南寧四十七中初二上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列物體中,不是光源的是( )

A.太陽 B.月亮 C.燭焰 D.螢火蟲

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