2.下列做法中,是為了增大壓強(qiáng)的是( 。
A.扁擔(dān)做成扁平狀B.坦克安裝履帶行駛
C.螺絲下面要有墊圈D.圖釘尖很尖

分析 根據(jù)壓強(qiáng)的定義式p=$\frac{F}{S}$,要減小壓強(qiáng)有三種方法:一是當(dāng)壓力一定時(shí),需增加受力面積;二是當(dāng)受力面積一定時(shí),需減小壓力;三是在條件允許的情況下,可以同時(shí)減小壓力,增大受力面積.同理,增大壓強(qiáng)也有三種方法.

解答 解:A、扁擔(dān)做成扁平狀,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故A不合題意;
B、坦克安裝履帶行駛,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故B不合題意;
C、螺絲下面要有墊圈,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故C不合題意;
D、圖釘尖很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng).故D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)實(shí)際生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象,考查學(xué)生對(duì)增大和減小壓強(qiáng)的方法的理解和掌握.同時(shí),此題還涉及到利用控制變量法來(lái)解決物理問(wèn)題.控制變量法是探究物理問(wèn)題得出正確結(jié)論的常用方法,請(qǐng)同學(xué)們掌握該方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.用如圖(甲)所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

(1)圖(乙)所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),此時(shí)溫度示數(shù)為95℃.
(2)給水加熱的過(guò)程中,出現(xiàn)如圖(丙)所示的現(xiàn)象,是在沸騰前(選填“前”或“中”);杯中的氣泡內(nèi)是水蒸氣,這些氣泡在上浮的過(guò)程中越來(lái)越小,說(shuō)明杯中底部的水溫大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)上部的水溫.
(3)圖(。┦且罁(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的沸騰圖象,則水的沸點(diǎn)為99℃.
(4)若杯中水的質(zhì)量為100g,則從開(kāi)始加熱到水剛沸騰的過(guò)程中,水吸收的熱量為1.26×104J.[已知c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,小球沿左側(cè)斜面的某-高度滾下,通過(guò)最低點(diǎn)后沿右側(cè)斜面上升,不斷減小右側(cè)斜面與水平面的夾角,讓小球從同一高度滾下.由于存在摩擦,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.如果右側(cè)成了水平面,小球?qū)⒁恢眲蛩龠\(yùn)動(dòng)下去
B.每次小球沿右側(cè)斜面上升的高度都要小于下落時(shí)的高度
C.減小右側(cè)斜面與水平面的夾角后,小球在右側(cè)斜面上運(yùn)動(dòng)的距離變長(zhǎng)
D.根據(jù)這一實(shí)驗(yàn),可以推理出物體不受力時(shí)將如何運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力氣球就被刺破,而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上.氣球卻安然無(wú)恙如圖所示,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.增大了氣球與大頭針間的受力面積,受到的壓力減小了B.氣球受到的壓力與受力面積的比值減小了C.氣球受到的壓強(qiáng)增大了D.壓力對(duì)氣球的作用效果更明顯了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.小文有一輛噴氣海豚玩具小車,如圖所示,頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度,小車移動(dòng)時(shí),小球也會(huì)跟著移動(dòng),并且不會(huì)輕易從氣流旁側(cè)跌落.請(qǐng)你猜想:小球不會(huì)輕易從氣流旁側(cè)跌落與流體壓強(qiáng)(或流速)有關(guān).請(qǐng)對(duì)你的猜想進(jìn)行合理的解釋:如果小球偏離了氣流上方,則小球靠近氣流一側(cè)的空氣流速大、壓強(qiáng)小,而遠(yuǎn)離氣流一側(cè)的空氣流速小、壓強(qiáng)大,小球會(huì)被壓回氣流上方.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.探究牛頓第一定律:
過(guò)程如圖所示,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,先后滑到三種不同水平面上,其中小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢.
作圖請(qǐng)畫(huà)出小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖.
結(jié)論
方法
若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)理想化推理得出結(jié)論,運(yùn)用的科學(xué)方法是科學(xué)推理法.
問(wèn)題
討論
用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)在毛巾表面上彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最大,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在如圖各圖中,正確的是( 。
A.
木塊對(duì)斜面壓力示意圖
B.
         力F的力臂
C.
    電水壺接電線路示意圖
D.
  通電螺線管的磁極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

11.按下列要求作圖.

(1)在圖甲中畫(huà)出斜面上的物體所受的重力G和物體對(duì)斜面壓力F的示意圖.
(2)根據(jù)光的反射定律,在圖乙中畫(huà)出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù).
(3)在圖乙中畫(huà)出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的方向和阻力F2的力臂l2
(4)如圖所示,標(biāo)出通電螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,實(shí)心圓柱體甲、乙旋轉(zhuǎn)在水平桌面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余的高度均為h.甲、乙剩余部分對(duì)桌面的壓力相等,則甲、乙物體的密度ρ<ρ;切除前甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)p<p.(都選填“>”、“=”或“<”)

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