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10.為了研究滑動摩擦力與哪些因素有關,小華同學設計了如圖所示的實驗:
實驗次數(shù)運動速度(m/s)測力計示數(shù)(N)
10.050.6
20.100.6
30.150.6

(1)在實驗中,小華用測力計測滑動摩擦力是利用了二力平衡的原理.
(2)由圖甲乙兩個實驗可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關.
(3)由圖甲和圖丙兩個實驗可知,摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.
(4)還有同學認為滑動摩擦力可能與物體的運動速度有關系,為了驗證猜想是否正確,小華同學用圖甲裝置進行了三次實驗,實驗記錄如上表:
由實驗記錄可知,該猜想是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的.

分析 (1)根據二力平衡的條件分析;
(2)(3)影響滑動摩擦力大小的因素為壓力大小和接觸面的粗糙程度,當研究摩擦力與其中一個因素的關系時,要控制另外一個因素不變,由圖據此分析;
(4)由表格中的數(shù)據,分析用圖甲裝置進行了三次實驗的不變的量和變化的量,從出得出滑動摩擦力與物體的運動速度有無關系.

解答 解:(1)實驗中用測力計拉著物體做勻速直線運動,物體受到平衡力的作用,根據二力平衡的條件,拉力大小即測力計的示數(shù),等于滑動摩擦力的大。
(2)實驗中,物體對支持面的壓力大小等于物體的重力大小,研究摩擦力的大小與壓力的大小的關系,應控制接觸面的粗糙程度不變,改變壓力的大小,由圖甲乙兩個實驗可知,測力計示數(shù)不同,故摩擦力的大小與壓力的大小有關;
(3)由圖甲和圖丙兩個實驗可知,壓力大小相同,而接觸面的粗糙程度不同,由圖知,測力計示數(shù)不同,說明摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關;
(4)小華同學用圖甲裝置進行了三次實驗,對支持面的壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,而實驗中運動的速度越來越大,但測力計示數(shù)不變,即滑動摩擦力大小不變,故在壓力大小和接觸面粗糙程度不變的情況下,滑動摩擦力與物體的運動速度沒有關系,故猜想是錯誤的.
故答案為:(1)二力平衡;(2)甲乙;(3)接觸面的粗糙程度;(4)錯誤.

點評 本題研究滑動摩擦力與哪些因素有關,考查二力平衡的原理及控制變量法的運用.

練習冊系列答案
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12.生活中經常對一些物理量進行估測,下列數(shù)值中最接近實際情況的是( 。
A.一節(jié)新干電池電壓為1.5VB.人體的正常體溫約37℃
C.本次考試試卷的寬度約為25mmD.一瓶礦泉水的質量大約是500g

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1.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結論中正確的是(  )
A.地面有可能是光滑的
B.物體A和B之間有可能是光滑的
C.物體B的重力和地面對B的支持力是一對平衡力
D.物體B的重力和地面對B的支持力是一對作用力和反作用力

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18.如圖所示,滑輪B可以看作省力杠桿(選填“A”或“B”);若物體受到的重力均為20牛且處于靜止狀態(tài),不計摩擦和滑輪重力,力F1的大小為20牛;物體下降時,它的重力勢能減。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”).

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5.如圖所示,將一只塑料可樂瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶內從上面倒入水,觀察到有少量水從乒乓球與瓶頸縫隙中流出(圖甲),但乒乓球并不上浮;若用手堵住瓶口(圖乙),可觀察到乒乓球浮起,這說明浮力是由于液體對物體向上和向下的壓力差而產生的.

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15.在體育運動競賽中,帆板是帆船運動中一個級別的比賽,是一項新興的體育運動,可實際上是一個獨立的體育項目.如圖所示,某種帆板由板體、帆桿、面積為6m2的三角帆和帶有萬向節(jié)的桅桿組成,沒有舵和坐艙,全部質量僅為20kg,依靠風力在湖面上行駛.g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3,求:
(1)體重為50kg的運動員登上帆板時,帆板排開水的體積是多少?
(2)查相關資料可知,當湖面風速為8m/s時,風壓為40Pa,此時風對三角帆的最大推力是多大?
(3)如表給出了在不同風速下,風能強度P(即每秒時間內,在帆面上獲得的能量),經測算,當風速為10m/s時,帆板受到風的推力是280N,并且以6m/s的速度在湖面上勻速行駛,求帆板的風能利用率.
平均風速(m/s)51015202530
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.物體的質量真的會不變嗎?
在現(xiàn)有的物理知識的基礎上,同學們會肯定地認為物體的質量是不會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的,物體的質量是常數(shù).這個認識并沒有錯,但這是對靜止的物體的質量而言.如果對運動的物體而言,物體的質量是否還是始終不變呢?根據愛因斯坦的“相對論“,運動的物體的質量會隨它的運動速度而改變.他的理論是:設一個物體靜止時的質量為m0(又稱為靜質量),當它以速度v運動時的質量為m(又稱為動質量),則動質量與靜質量及其速度的關系遵循以下規(guī)律:
m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-(\frac{v}{c})^{2}}}$(其中c為光速)
根據以上公式我們可以計算出:
一個靜質量m0=1kg的物體,當它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 運動時,其動質量分別為:m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg,由此可知,物體的動質量比靜質量大,且物體的運動速度越大,其動質量越大.從m1值可看出,在低速(相對光速而言)范圍內,物體的動質量與靜質量相關甚微,其差值可以忽略不計.因此在低速范圍內研究宏觀物體的運動情況時,可以認為物體的質量是不變的,是常數(shù).
但在微觀世界里,由于電子、質子等基本粒子的靜質量都很小,而其運動速度又很容易接近光速,這時它們的質量隨速度的改變就不可忽視.關于這樣的問題,同學們將來有機會學習愛因斯坦的“相對論“力學知識時,就會進一步深入理解.
請根據剛才的閱讀,回答下列問題:
(1)我們認為物體的質量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變,其質量是指物體的
靜質量,而動質量會隨物體的運動速度而改變.
(2)根據愛因斯坦的理論,物體兩種質量及其速度的關系遵循的規(guī)律是:
m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-(\frac{v}{c})^{2}}}$
其中m是指動質量,m0是指靜質量,c為3×108m/s.在研究宏觀物體的運動情況時,由于v遠小于c,故可以認為物體的質量不變,是常數(shù).
(3)設m0=100kg,當它以2.4×108m/s的速度運動時,求其動質量,并分析結果,你可得到一個什么結論?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下圖所示的實例中,用熱傳遞方式改變物體內能的是(  )
A.
冬天人們搓手取暖
B.
空氣被壓縮時內能增大
C.
金屬管內酒精蒸汽頂開木塞時內能減少
D.
用酒精燈給試管中的水加熱

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,溫度計的示數(shù)為( 。
A.21℃B.-21℃C.19℃D.-19℃

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