一名粗心學生的測量記錄中忘記寫上單位,下列記錄結(jié)果中,哪一個數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是米:( )
A. 一位學生身高為16.3
B. 一支新鉛筆的長度為0.175
C. 一本字典的厚度為3.5
D. 一枚壹元硬幣的厚度為1.9
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理第十四章 了解電路試卷復(fù)習題 題型:填空題
科技館內(nèi)有一個“靜電球”,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示,這是由于頭發(fā)絲帶_____(選填“同種”或“異種”)電荷而互相_____的結(jié)果。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第12章 機械能》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題
下列情況中機械能不發(fā)生變化的是
A. 汽車剎車后在水平地面上向前滑行 B. 拋向空中正在上升的石塊(不計空氣阻力)
C. 小孩從滑梯上勻速滑下 D. 用滑輪組把物體勻速提高
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科目:初中物理 來源:廣東省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:填空題
小慧等同學在探究擺的奧秘,他們的探究是按照:提出問題、_____、_____、進行實驗與收集證據(jù)、_____、評估的步驟以及整個過程穿播著交流與合作來進行的。
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科目:初中物理 來源:廣東省2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:單選題
下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是
A. 俗話說“隔墻有耳”,說明固體也能傳聲
B. “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
C. “聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的
D. 聲音在真空中不可以傳播
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第8章 力與運動》知識過關(guān)檢測試卷 題型:實驗題
在探究“二力平衡條件”的實驗中,實驗裝置如圖所示:
(1)實驗時,向左盤和右盤同時放入一個不等重的砝碼,這是木塊仍然保持靜止狀態(tài),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__, 此時木塊受到的力是__(選填“平衡力”或“非平衡力”);
(2)為了進一步實驗,應(yīng)將木塊換成小車,并保持F1與F2相等,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將____;實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了驗證二力平衡時的兩個力一定_____。
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第8章 力與運動》知識過關(guān)檢測試卷 題型:實驗題
一小組同學使用了如圖所示裝置測滑動摩擦力;將A、B疊放在水平桌面上,分別用彈簧測力計拉(B不會從A上方落下),當A被拉動時,彈簧測力計a示數(shù)為40N,b彈簧測力計示數(shù)為90N,則A、B間的滑動摩擦力為________N;a、b彈簧測力計示數(shù)不相等的原因是________,B對A的壓強________(選填“變大”、“變小”或 “不變”).
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第8章 力與運動》知識過關(guān)檢測試卷 題型:單選題
小麗同學通過探究學習,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右端最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想(如圖所示),你認為其中正確的是(圖中的黑點表示小麗同學)
A. 保持靜止狀態(tài) B. 繼續(xù)來回擺動
C. 做勻速直線運動 D. 做勻速圓周運動
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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊《第9章 壓強》質(zhì)量檢測試卷 題型:單選題
如圖所示的各種做法中,屬于減小壓強的是
A. 用很細的鋼絲切肥皂
B. 鐵軌鋪在枕木上
C. 針頭做得很尖
D. 用鋒利的刀刃切水果
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