【題目】在探究“沸騰的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）如圖（a）(b)所示，圖______是水沸騰時(shí)的情況．

（2）當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔30s記錄一次溫度，然后作出溫度與時(shí)間的圖像，如圖所示.從圖像可知，水沸騰時(shí)的溫度是___℃．

（3）實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束，細(xì)心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水馬上停止沸騰．這說明沸騰過程中需要繼續(xù)______,但溫度______．

【答案】a 98 吸熱 不變

【解析】

（1）沸騰時(shí)氣泡上升變大，所以從圖中知，（a）中的氣泡在上升過程中體積逐漸增大，是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；（b）中的氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象．

（2）由圖象知，從第120s開始水的溫度保持98℃不變，說明已經(jīng)沸騰，所以水的沸點(diǎn)是98℃．

（3）實(shí)驗(yàn)中，移開酒精燈停止加熱，水吸不到熱而停止了沸騰，說明沸騰過程中需要繼續(xù)吸熱．沸騰過程中溫度保持不變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示：

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察泡沫______來比較壓力作用效果的；

(2)比較____兩圖所示實(shí)驗(yàn)，可以得出：壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)；

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，通過比較乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為合適嗎？______，理由是______。我們在探究問題時(shí)，經(jīng)常用到這種重要的實(shí)驗(yàn)方法叫_________法。壓力的作用效果與接觸面的粗糙程度__________（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻，于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借來一些實(shí)驗(yàn)器材，連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒定不變．

（1）在圖中找出連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線并在該導(dǎo)線上畫“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．（所畫的導(dǎo)線要用實(shí)線，不可用虛線）___________

（2）該實(shí)驗(yàn)的原理是_______ ．

（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．則故障原因可能是________________．

（4）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用．小明向老師借了一只定值電阻R0（R0阻值已知），設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量額定電壓為U額的小燈泡正常工作時(shí)的電阻．測量時(shí)，應(yīng)先閉合開關(guān)S和S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的示數(shù)為______時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；接著將S1斷開，S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡正常工作時(shí)的電阻R=________（用I、U額和R0表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平和量筒測量一小塊大理石的密度．

1. 測量前將天平放在水平工作臺(tái)面上，取下橡皮墊，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖丙所示，請?jiān)敿?xì)說明，他的下一步操作為______________________

2. 實(shí)驗(yàn)過程：

①用調(diào)好的天平測大理石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示，則大理石的質(zhì)量是________g.

②在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該大理石放入前、后的情況如圖乙所示，則該大理石的密度為_____ kg/m3

3. 若考慮大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水(大理石體積基本不變)，則大理石密度的測量值會(huì)_______(選填“偏大”或“偏小”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗提出如下猜想：

猜想一：浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān)；

猜想二：浮力的大小跟液體的密度有關(guān)；

猜想三：浮力的大小跟物體的密度有關(guān)。

（1）小麗用重為3.2N的物體A做了如圖-1所示的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想_____是正確的�？傻贸觯涸谕N液體中，物體排開液體的體積越大，受到的浮力________.實(shí)驗(yàn)中，物體A浸沒時(shí)受到的浮力為_____N，方向________。

（2）下表是小麗驗(yàn)證猜想二時(shí)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

液體種類

物體A在液體中的狀態(tài)]

彈簧測力計(jì)的求數(shù)/N

物體A受到的浮力/N

酒精

浸沒

1.4

1.8

鹽水

浸沒

0.8

2.4

分析比較表中數(shù)據(jù)和圖-1實(shí)驗(yàn)中______（選填“甲”、“乙”或“丙”）的數(shù)據(jù)可知：浮力的大小與液體的密度_____________。

（3）為驗(yàn)證猜想三，小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，她將物體B逐漸浸入水中，容器中的水面上升至圖示O位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)棉線松弛，彈簧測力計(jì)示數(shù)為0，如圖-2所示。取出物體B的，小麗又將物體A緩慢浸入水中，她在水面上升到____________（選填“O點(diǎn)之上”、“O點(diǎn)”或“O點(diǎn)之下”）位置時(shí)，讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù)，這樣做是為了控制_______________相同，以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為我們熟悉的實(shí)驗(yàn)情景，其中研究流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)圖是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）水壺里裝有2kg、20℃的水，用天然氣爐具將其加熱至沸騰，已知天然氣的熱值為8×107J/m3，大氣壓強(qiáng)為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J(/kg℃)。求：

⑴燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？

⑵若燒開這壺水消耗的天然氣是，則天然氣爐具的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測力計(jì)、細(xì)繩，鉤碼一盒，滑輪 2 個(gè)。小趙利用上述實(shí)驗(yàn)器材測量滑輪組的機(jī)械效率。

(1)該實(shí)驗(yàn)需要直接測量的物理量有：繩子自由端施加的拉力F、鉤碼被提升的高度h、繩子自由端移動(dòng)的距離s 和______；

(2)圖中沒有畫出小趙組裝滑輪組時(shí)的繞線方式，小趙在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，由此可知在實(shí)驗(yàn)過程中，小趙是通過彈簧測力計(jì)拉動(dòng)繩子的自由端沿豎直向______的方向勻速運(yùn)動(dòng)的；

(3)若想要提高機(jī)械效率，方法有______。（寫出 1 個(gè)方法即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，小明去海邊游玩時(shí)發(fā)現(xiàn)：中午沙子較熱，海水較涼，而傍晚沙子較涼，海水較熱．對此現(xiàn)象小明提出了猜想：可能是沙子吸熱或放熱后，溫度變化得比水大．為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對其加熱。

（1）小明實(shí)驗(yàn)的器材是：鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、水、沙子、攪拌棒、細(xì)線、火柴、天平、溫度計(jì)、秒表。在組裝器材時(shí)如圖應(yīng)先調(diào)節(jié)______（A/B）的高度，加熱時(shí)攪拌沙子，目的是___________。

（2）某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，沙子升高的溫度高一些，這說明沙子吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由__________________________。

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，_____________(沙子／水)升高的溫度更高，這是因?yàn)?/span>___________________。

（4）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及一盞酒精燈中燃燒前后的質(zhì)量，得出燃燒消耗的酒精質(zhì)量，并記錄數(shù)據(jù)、利用公式Q吸＝cm（t-t0）計(jì)算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計(jì)算出酒精的熱值。你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果可靠嗎？___________，為什么？__________________________________________________。

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