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廈門杏林跨海特大公鐵兩用大橋公路橋全長8.5 km，鐵路橋全長5.4 km。一輛小轎車以60 km/h的速度勻速通過大橋。求：

（1）小轎車通過公路橋需要的時間是多少分鐘？（3分）

（2）若鐵路橋通車后，一列長100 m的火車完全通過鐵路橋只需要3 min，請計算火車在鐵路橋上的平均速度是多少千米/小時。（4分）

（3）鐵路橋為直線形，而“隔壁”的公路橋呈“M”形起伏，通過高低落差，火車的車燈就不會對公路橋上迎面來的車輛造成眩光影響。請說說這里包含的光學知識是什么？（2分）

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省聊城市莘縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

冰在熔化過程中，下列判斷正確的是（）

A．內(nèi)能不變，比熱容不變

B．吸收熱量，溫度不變

C．比熱容，內(nèi)能，溫度都不變

D．比熱容變大，內(nèi)能增加，溫度升高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川仁壽縣文宮學區(qū)初二上期半期檢物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學在家發(fā)現(xiàn)媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風處晾曬，結合物理課上學過的知識，提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關？”的問題，并作出如下猜想：①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關；②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關；③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動快慢有關。

為了驗證自己的猜想，小明設計了如下的實驗，在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究：

（1）通過A、B兩圖的對比，可以驗證猜想____________________（填序號）。

（2）通過_____________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關。

（3）小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如圖2）．結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實驗設計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的___________（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？______________（選填“正確”或“不正確”），理由是_________________________________。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年四川仁壽縣文宮學區(qū)初二上期半期檢物理卷（解析版） 題型：選擇題

2008北京奧運圣火傳遞活動中，某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷下列說法正確的是（）