為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同，小雨用了同樣的酒精燈加熱相同質(zhì)量的水和煤油，數(shù)據(jù)如下：

t／s

0

10

20

30

40

50

60

…

△t水／℃

0

1

2

3

4

5

6

…

△t煤油／℃

0

2

4

6

8

10

12

…

①運(yùn)用比較法并由表可知：煤油的比熱容為_(kāi)_______J／（kg·℃）。

②如果使水和煤油都升高10℃，我們發(fā)現(xiàn)給________加熱的時(shí)間長(zhǎng)，這表明________相等的不同物質(zhì)升高_(dá)_______溫度時(shí)，吸收的熱量一般是________的。由此引入比熱容這個(gè)物理量。

③________________________之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容。

④水和煤油吸熱的多少是通過(guò)________________________來(lái)反映（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）。這種研究問(wèn)題的方法我們稱(chēng)之為_(kāi)_______________________法。

⑤實(shí)驗(yàn)前要控制的物理量是________。（只寫(xiě)出一個(gè)即可）

⑥小雨解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)物質(zhì)的原因：因?yàn)樗谋葻崛荼容^________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A．做功改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化

B．熱傳遞改變物體的內(nèi)能是不同形式的能的相互轉(zhuǎn)化

C．各種形式的能在一定條件下都可以相互轉(zhuǎn)化

D．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總會(huì)有損耗，但能量的總量保持不變

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A．吸氣沖程

B．壓縮沖程

C．做功沖程

D．排氣沖程

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A．將廢氣排出缸外

B．完成對(duì)外做功

C．吸進(jìn)汽油和空氣的混合物

D．壓縮燃料和空氣的混合物

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小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺(tái)上，用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和煤油，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔一段時(shí)間同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度。

（1）在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是（圖甲中）：先調(diào)整固定________位置，再調(diào)整固定________的位置（兩空均選填“A”或“B”）。

（2）下表是小明記錄的數(shù)據(jù)，由表格可知，小明是通過(guò)觀察比較________的多少，來(lái)比較水和煤油的吸熱能力的，小明得出的結(jié)論是________________________________________

________________________________________________________________________。

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m／kg

升高的溫度

Δt／℃

加熱的時(shí)間

t／min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

（3）若水的比熱容為4.2×103J／（kg·℃），請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中，水吸收的熱量是________J。

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A．做功、做功

B．做功、熱傳遞

C．熱傳遞、熱傳遞

D．熱傳遞、做功

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B．用煤氣爐給水加熱，水的溫度升高

C．把蔬菜放進(jìn)冰箱，蔬菜的溫度降低

D．在陽(yáng)光照射下，公園里石凳的溫度升高

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A．甲杯中水的內(nèi)能最大

B．乙杯中水的內(nèi)能最大

C．丙杯中水的內(nèi)能最大

D．乙、丙兩杯中水的內(nèi)能一樣大

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同步練習(xí)冊(cè)答案