【題目】小明利用刷子、電動(dòng)機(jī)、軟塑料桿棉簽、電池、導(dǎo)線等器材，制作了一個(gè)如圖所示的裝置．他在電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸中插上被_____的棉簽，接通電源，電動(dòng)機(jī)帶著棉簽轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生離心現(xiàn)象從而使刷子上下振動(dòng)，刷毛就會(huì)不斷的彎曲與伸直，利用刷毛與桌面之間_____，這樣刷子就像長(zhǎng)了腿似的走起來(lái)了．請(qǐng)你列舉一個(gè)生活中利用相同原理的實(shí)例_____．

【答案】折彎 相互作用力 手機(jī)的振動(dòng)功能

【解析】

根據(jù)題干和圖片中的信息可知應(yīng)將軟塑料管棉簽折彎；物體間力的作用是相互的；結(jié)合生活中列舉應(yīng)用相互作用力的例子，合理即可．

選一個(gè)刷毛彈性較好的毛刷，然后將帶開關(guān)的電池盒與小電動(dòng)機(jī)相連并用雙面膠固定在刷子上，將棉簽一端剪掉，安插在電動(dòng)機(jī)的軸上，在適當(dāng)位置將棉簽折彎。

打開電動(dòng)機(jī)的開關(guān)，折彎的棉簽旋轉(zhuǎn)起來(lái)后，刷子小車就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。刷子是靠電動(dòng)機(jī)上的棉簽做圓周運(yùn)動(dòng)從而上下振動(dòng)，使刷子的刷毛不斷發(fā)生彎曲伸直，與桌面發(fā)生相互作用，這樣刷子就像長(zhǎng)了腿一樣走起來(lái)了。生活中手機(jī)的振動(dòng)功能也是用到了類似的原理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，家庭電路中安裝了兩盞白熾燈和一個(gè)插座，其中安錯(cuò)的元件是（ ）

A. 插座B，保險(xiǎn)絲A和開關(guān)S1

B. 插座B，保險(xiǎn)絲A和開關(guān)S2

C. 插座B，燈泡L2和開關(guān)S2

D. 保險(xiǎn)絲A，燈泡L1和開關(guān)S1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）按照?qǐng)D甲所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在MN之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟________有關(guān)。

（3）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確，但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，如圖中乙，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差，原因是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把R1和R2按圖甲、圖乙的連接方式分別接到電壓為12V的電源兩端。

（1）按圖甲連接方式接入時(shí)，通過(guò)R1的電流為0.2A，加在R2兩端的電壓是4V，求R1和R2的阻值。

（2）按圖乙連接方式接入時(shí)，求干路中的電流。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四張圖片中，對(duì)應(yīng)物理知識(shí)闡述正確的是（　�。�

A. 甲圖中閉合開關(guān)后看到的現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 乙圖展示了發(fā)電機(jī)的原理

C. 丙圖把拉線開關(guān)接在燈和火線之間更能保證用電安全

D. 丁圖所示用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶負(fù)電是由于毛皮束縛電子的能力比較強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)于磁現(xiàn)象圖片的說(shuō)明中正確的是（ ）

A．甲圖中用鋼棒靠近小磁針的N極時(shí)，二者相互吸引，說(shuō)明鋼棒的A端一定是S極

B．乙圖中若將小磁針移至通電直導(dǎo)線上方，且與直導(dǎo)線平行，小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)l(fā)生改變

C．丙圖中鐵屑分布情況顯示了磁體周圍的磁場(chǎng)分布情況，所以鐵屑連線就是磁感線

D．丁圖中通電螺線管的左端是N極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究電動(dòng)機(jī)的工作過(guò)程。

(1)電動(dòng)機(jī)的工作原理是磁場(chǎng)對(duì)______有力的作用。甲圖中，線圈左右兩邊框ab、cd的受力方向相反，其原因是______。線圈從圖示位置再轉(zhuǎn)動(dòng)______度后線圈將恰好達(dá)到平衡位置，并最終停在該位置。

(2)乙圖中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)樗友b了______，該裝置能在線圈______(選填“剛轉(zhuǎn)到”、“即將轉(zhuǎn)到”或“剛轉(zhuǎn)過(guò)”)平衡位置時(shí)，自動(dòng)改變線圈中的電流方向。

(3)①丙圖所示的電動(dòng)機(jī)模型中，調(diào)換器件______（填圖中的序號(hào)）的放置可方便改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。

②通電后電動(dòng)機(jī)模型不轉(zhuǎn)動(dòng)，若是接觸不良，可以把銅片(電刷)再?gòu)澢幌�，以增加它�?/span>______（填物質(zhì)的物理屬性）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“讓線圈轉(zhuǎn)起來(lái)的實(shí)驗(yàn)中”，小紅用釹鐵硼磁鐵、一節(jié)干電池、線圈、金屬支架組裝了如圖所示的裝置，用絕緣膠帶將支架固定在電池兩端，將磁鐵放在電池側(cè)壁上，再將線圈一端的絕緣漆全部刮去，另一端的絕緣漆只刮去一半后，放在支架上，線圈即可持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是

A. 線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，消耗的電能完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 這個(gè)裝置與發(fā)電機(jī)的原理相同

C. 只改變磁場(chǎng)的方向，線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向可以改變D. 只改變電流的方向，線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向不會(huì)改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖。若滑片P向右移動(dòng)時(shí)：

（1）當(dāng)把C和B接入電路中時(shí)，連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度將_____，接入電路的電阻將_____；

（2）當(dāng)把D、A接入電路時(shí)，若滑片P向右移動(dòng)時(shí)：連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度將_____，接入電路的電阻將_____；

（3）當(dāng)把A、B接入電路時(shí)，接入電路的電阻將_____。

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