【題目】在寒冷的冬天，以下實(shí)例中，屬于升華的是（　�。�
A.樹(shù)枝上形成的“霧凇”
B.人在室外呼出的“白氣”
C.堆起的雪人逐漸變小
D.雪花在臉上變成水

【答案】C
【解析】A、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶附著在樹(shù)枝上形成的。A不符合題意；
B、"白氣"是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴懸浮在空氣中形成的。B不符合題意；
C、雪人變小是由固態(tài)的冰直接變成氣態(tài)的水蒸氣的升華現(xiàn)象。C符合題意；
D、雪花變成水是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象。D不符合題意。
所以答案是：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示，伍實(shí)同學(xué)用示波器（一種可以觀察振動(dòng)波形的儀器）、鋼鋸條和臺(tái)鉗研究聲音的響度．他將鋼鋸條的下端夾緊在臺(tái)鉗上，上端用手撥動(dòng)一下，使鋼鋸條振動(dòng)發(fā)聲．實(shí)驗(yàn)中，他進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，他同時(shí)觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖b、c所示，則他得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______________________。在完成上述實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持鋼鋸條的長(zhǎng)度_________．圖d、e是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是樂(lè)音的波形．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)圓柱形容器放在水平桌面上，如圖甲所示，容器中立放著一個(gè)均勻?qū)嵭膱A柱體M�，F(xiàn)慢慢向容器中加水，加入的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p水與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖丙所示，在整個(gè)過(guò)程中無(wú)水溢出，M的底面始終與容器中的水面平行。當(dāng)加入的水等于3kg時(shí)，物體M剛好漂浮且露出水面的高度為4cm，如圖乙所示（已知ρ水=1.0×10kg/m3）。求：

（1）圓柱體M剛好漂浮時(shí)容器中水的深度h；

（2）圓柱體M的密度ρ；

（3）圓柱形容器的內(nèi)底面積S。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）
A.天平
B.鑷子
C.扳手
D.鋼絲鉗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】容器中裝有一定質(zhì)量的水，先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上（圖中細(xì)線(xiàn)重力及體積均不計(jì)）．設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則（ ）

A．F甲＜F乙 p甲=p乙．

B．F甲＞F乙 p甲＞p乙

C．F甲=F乙 p甲＜p乙．

D．F甲=F乙 p甲=p乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】舞臺(tái)上經(jīng)常用噴撒干冰的方法制造白霧，渲染氣氛，這其中發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A.干冰升華，再液化
B.干冰升華，空氣中水蒸氣液化
C.干冰汽化，空氣中水蒸氣液化
D.干冰液化，空氣中水蒸氣液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表記錄了某物質(zhì)熔化時(shí)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，據(jù)此回答問(wèn)題：

時(shí)間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

溫度/℃

60

65

70

75

80

80

80

80

85

90


（1）此物質(zhì)是（填“晶體”或“非晶體”），其判斷根據(jù)是；
（2）此物質(zhì)的熔點(diǎn)是；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一小鳥(niǎo)在一水深為5m的湖面上飛過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)離水面高為3m時(shí)，它在水中的像離小鳥(niǎo)m；如果在湖水中剛好有一潛水員從水中看到了空中的小鳥(niǎo)，則他看到的是變（高/低）了的虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾個(gè)粒子中，空間尺度最小的是（ ）

A．電子 B．夸克 C．中子 D．原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案