【題目】湖面如鏡，劃槳泛舟。以劃船的人為參照物，小船是 的；水鳥(niǎo)掠過(guò)湖面時(shí)，翅膀上方空氣流速 （選填“大于”、“小于”或“等于”）下方，翅膀上下表面存在壓強(qiáng)差，形成升力。

【答案】靜止；大于

【解析】

試題分析：人坐在船上，人和船的相對(duì)位置沒(méi)有變化，所以是靜止的；流體的流速越大，壓強(qiáng)越小，由翅膀上方空氣流速較大，所以壓強(qiáng)較小，小于下方的壓強(qiáng)，所以產(chǎn)生了升力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛，下列儀器中，屬于利用紫外線工作的是（ ）

A. 電視遙控器 B. 醫(yī)用“B超機(jī)” C. 驗(yàn)鈔機(jī) D. 夜視儀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）清晨，薄霧縹緲的白龍湖，湖面水平如鏡，水鳥(niǎo)從湖面輕快地掠過(guò)，魚(yú)兒在湖中悠閑地游著，岸邊的樹(shù)木與湖中倒影構(gòu)成了一幅美麗的廣元山水畫(huà)．從物理學(xué)角度，下列關(guān)于這些場(chǎng)景的形成解釋不正確的是（ ）

A．平靜的湖面相當(dāng)于一個(gè)平面鏡

B．湖中倒影是由于光的反射形成的實(shí)像

C．從岸上看見(jiàn)湖中的游魚(yú)是光發(fā)生折射形成的虛像

D．水鳥(niǎo)飛翔時(shí)，翅膀上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，從而形成了翅膀的升力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在家里看書(shū)，突然屋外有人大聲叫他，他一聽(tīng)便知道是同學(xué)小明，正所謂“聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的 不同來(lái)判斷的．小強(qiáng)聽(tīng)到的聲音是通過(guò) 傳播的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】丹江大觀園是節(jié)假日休閑的好去處．在河岸漫步有時(shí)會(huì)看到“魚(yú)在云中游”的美景，你看到的“魚(yú)”是由于光的 形成的像，水中的“云”是由于光的 形成的像；一只小鳥(niǎo)在離河面10m的上空飛行，若河深為5m，則小鳥(niǎo)在河里所成的像與它的距離是 m，當(dāng)小鳥(niǎo)飛近水面時(shí)，它在水中的像的大小 （選填“不變”、“變大”或“變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】民間藝人制作“糖畫(huà)”時(shí)，先將白糖 （填寫(xiě)物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚(yú)等圖案，等石板上的糖漿 （“吸收”或“放出”）熱量后就凝固成了栩栩如生的“糖畫(huà)”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)后．你認(rèn)為下列成績(jī)記錄符合實(shí)際的是（ ）

A. 擲實(shí)心球成績(jī)?yōu)?/span>6.5m B. 男子1000m跑成績(jī)?yōu)?/span>50s

C. 女子800m成績(jī)?yōu)?/span>40s D. 跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?/span>50m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．物體不受力就會(huì)靜止下來(lái)

B．物體對(duì)接觸面的壓力大小等于物體重力的大小

C．交通法規(guī)對(duì)各類車(chē)輛限速，是因?yàn)橘|(zhì)量一定時(shí)，速度越大，汽車(chē)慣性越大

D．靜止在水平桌面上的書(shū)本，所受重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我市靠近路口處設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示65dB，這個(gè)數(shù)值反映該路口處噪聲的_______（選填“音調(diào)”或“響度”）；若此時(shí)有一輛載重卡車(chē)路過(guò)此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_______（填選“增大”或“減小”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案