關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A.能根據(jù)聲音的響度分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音
B.發(fā)生雷電時(shí),震天的雷聲是通過(guò)電流傳播的
C.在教學(xué)樓前后植樹是在聲源處減弱外來(lái)的噪聲
D.超聲波清洗機(jī)可以清洗精密儀器,說(shuō)明聲音具有能量
D
【解析】
試題分析:不同的樂(lè)器可以發(fā)出音調(diào)和響度相同的聲音,但音色不同,A選項(xiàng)說(shuō)法不正確;震天的雷聲是通過(guò)空氣傳播的,B選項(xiàng)說(shuō)法不正確;在教學(xué)樓前后植樹是在噪聲的傳播路徑中減弱噪聲,C選項(xiàng)說(shuō)法不正確;聲音可以傳遞信息且具有能量,清洗精密儀器需要消耗能量,超聲波清洗機(jī)可以清洗精密儀器,說(shuō)明聲音具有能量,D選項(xiàng)說(shuō)法正確,選填D。
考點(diǎn):聲音特性辨別,噪聲防治途徑識(shí)別,聲音的傳播,聲音的屬性識(shí)別。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南郴州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
裝有不同液體的甲、乙兩燒杯,放入兩個(gè)完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示.液體對(duì)甲、乙兩燒杯底部的壓強(qiáng)分別是P甲、P乙,液體對(duì)兩物體的浮力分別是F甲、F乙,下列判斷正確的是( 。
A.P甲>P乙,F(xiàn)甲=F乙 B.P甲=P乙,F(xiàn)甲>F乙
C.P甲<P乙,F(xiàn)甲=F乙 D.P甲=P乙,F(xiàn)甲<F乙
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
2013年12月14日,嫦娥三號(hào)探測(cè)器“玉兔”成功著陸月球,并對(duì)月球表面進(jìn)行科學(xué)探測(cè)實(shí)驗(yàn)。它所獲得的科學(xué)數(shù)據(jù)與信息是通過(guò)以下哪種波傳播到地球接收站的
A.超聲波B.次聲波C.電磁波D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:填空題
一個(gè)攜帶有氣象儀器的高空探測(cè)氣球以3m/s的速度勻速上升,若其總質(zhì)量為200kg,在忽略空氣阻力的情況下,該氣球受到空氣的浮力是 N。若有儀器零件從氣球上脫落,則該零件剛脫落時(shí)會(huì) (填“立即下落”“靜止不動(dòng)”或“向上運(yùn)動(dòng)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于比熱容,下列說(shuō)法正確的是
A.500ml水比200ml水的比熱容大
B.相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同,是因?yàn)樗鼈兊谋葻崛莶煌?/span>
C.質(zhì)量相同的鐵和鋁,吸收相同的熱量后,鋁的溫度升高較少,說(shuō)明鋁的比熱容比鐵大
D.熱水變涼后其比熱容變小
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
我市初中畢業(yè)水平考試的體育測(cè)試中,男生有一個(gè)引體向上的考試項(xiàng)目,小唐同學(xué)為了在體育測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī),用吸盤和不銹鋼管在家里豎固平滑的墻面上安裝了如圖所示的訓(xùn)練裝置練習(xí)引體向上.已知,他的質(zhì)量為50kg,每個(gè)洗盤與墻面的接觸面積為1.0×10﹣3m3,共有兩個(gè)吸盤,他每次引體向上上升的高度為0.5m,取g=10N/kg,求:
(1)他吊在吸盤器上靜止時(shí)(腳離地,不考慮吸盤器的重力),墻面對(duì)吸盤器的摩擦力是多大?方向怎樣?
(2)吸盤器對(duì)墻面的壓強(qiáng)為1.0×105Pa,則兩個(gè)吸盤器對(duì)墻面的壓力是多少?
(3)他引體向上一次克服重力做的功是多少?阿
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:填空題
小蘭同學(xué)在探究物體的“浮沉條件”時(shí),將一個(gè)質(zhì)量為120g的物體浸沒(méi)在裝滿水的深桶后,溢出100g水,物體受到的浮力是 N(取g=10N/kg).這個(gè)物體在水中將會(huì) (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南永州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)是( 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)某種液體濃度,設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀后并回答下面的問(wèn)題:
第一種方案:用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量液體,再測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1;根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.
第二種方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的液體,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)液體的體積V2,再測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4;根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度.
(1)按第 種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果要更精確一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值 (選填“偏大”或“偏小”);
(2)如圖是按照第二種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.
燒杯和液體的總質(zhì)量(g) | 燒杯和剩余液體的總質(zhì)量(g) | 倒出液體的體積(cm3) | 液體的密度(g╱cm3) |
50 |
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