【題目】如圖為獨輪車,是一種新型電動代步車,下表是它的一些參數(shù):
最大速度 | 滿電時最大行程 | 最大爬坡角度 | 車身質(zhì)量 | 最大負(fù)荷 |
18km/h | 35km | 20° | 9.6kg | 120kg |
(1)當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時,地面對車的支持力為多少N?
(2)若此時車輪與地面的接觸面積為40cm2,則地面受到的壓強(qiáng)為多少Pa?(g取10N/kg)
【答案】(1) 1296 (2) 3.24×105
【解析】
(1)當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時,電動代步車總重力
G=(m車+m負(fù)荷)g=(9.6kg+120kg)×10N/kg=1296N
因此時電動代步車處于平衡狀態(tài),受到的支持力和總重力是一對平衡力,二力大小相等,所以,地面對車的支持力
F=G=1296N
地面對車的支持力為1296N。
(2)此時地面受到的壓力
F′=G=1296N
地面受到的壓強(qiáng)
p===3.24×105Pa
地面受到的壓強(qiáng)為3.24×105Pa。
答:(1)當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時,地面對車的支持力為1296 N;
(2)若此時車輪與地面的接觸面積為40cm2,則地面受到的壓強(qiáng)為3.24×105Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,盛有水的圓柱形容器,側(cè)壁上固定了一塊水平擋板,擋板的體積忽略不計。擋板下方有一個體積為100cm3、重力為0.6N的實心小球,此時水對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為3.0×103Pa。求:
(1)容器中水的深度;
(2)擋板對小球的壓力;
(3)撤去擋板,小球靜止后,水對容器底壓力的變化量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,所用電源為兩節(jié)干電池,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。請完成下列問題:
物理量 次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 實際電功率P/W | 小燈泡亮度 |
1 | 0.5 | 0.18 | 不亮 | |
2 | 2.0 | 0.30 | 較亮 | |
3 | 2.5 | 0.32 | 很亮 | |
4 | 2.8 | 0.35 | 特別亮 |
(1)請你幫助小強(qiáng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中所示的實物電路連接完整(______)(要求滑片向右移動時滑動變阻器接入電路中的阻值變大);
(2)閉合開關(guān)后,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中只有一處故障,這個故障可能是______;
(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小強(qiáng)進(jìn)行了4次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。請你分析第1次實驗中小燈泡不亮的原因______;
(4)由表格中的數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為______W;且小燈泡的亮度是由它的______決定的;
(5)通過分析本次實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象還會有一個新的發(fā)現(xiàn),即______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系“實驗中,實驗室老師給小莉和小明同學(xué)分別準(zhǔn)備了以下器材:電源(電壓恒為4.5 V)、電壓表、電流表。滑動變陽器、開關(guān)!5Ω、10Ω、15Ω”的定值電阻各一個,導(dǎo)線若干。
(1)根據(jù)如圖所示的實物圖在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖(______);
(2)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)始終為0,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路,則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、b、c、d中的______(填字母);
(3)小莉同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時,記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表一所示,請在坐標(biāo)中描點畫出U- I圖像(______),由此得出的實驗結(jié)論是______;
表一
實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.2 |
2 | 1.5 | 0.3 |
3 | 2.0 | 0.4 |
4 | 2.5 | 0.5 |
表二
實驗次數(shù) | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.3 |
3 | 15 | 0.24 |
(4)小明同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”時,測得的三組數(shù)據(jù)如表二所示。由于操作不當(dāng),導(dǎo)致表二中第______次實驗的數(shù)據(jù)存在情誤,出錯的原因是______。小明及時糾正了錯誤,得出了正確的測量結(jié)果和實驗結(jié)論。接著小明又計算出本次實驗中滑動變阻器連入電路的阻值范圍是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】巨磁電阻(GMR)在磁場中,電阻會隨著磁場的增大而急劇減小。用GMR組成的電路圖如圖所示,S閉合,A1、A2有示數(shù),電源電壓恒定。則( )
A.S斷開時,A2示數(shù)減小
B.S斷開時,A2示數(shù)不變
C.S斷開時,A2示數(shù)變大
D.A1示數(shù)增大時,A2示數(shù)減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】除圖的工具外,還可以提供足量的未知液體。請你設(shè)計合理方案(可用畫圖或文字表述)測出未知液體的密度,并用題目所給及所測出的物理量符號寫出未知液體密度的表達(dá)式(已知ρ木,且ρ木<ρ液)。
(1)實驗原理:______;
(2)實驗步驟______;
(3)利用題目所給及所測出的物理量符號寫出ρ液=______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,站在水平面上的建筑工人豎直拉著繩,通過滑輪組將540N的重物在5s內(nèi)勻速提升1m。已知工人重600N,與地面的接觸總面積為0.04m2,動滑輪重100N,不計繩重和滑輪的摩擦。重物被勻速提升過程中,繩自由端的速度為______m/s, 人對地面的壓強(qiáng)為______Pa。若用該滑輪組豎直勻速提升更重的物體,則滑輪組的機(jī)械效率將______( 選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗,電源電壓且保持不變,滑動變阻器標(biāo)有“、”的字樣,所用小燈泡是額定電壓為“”和“”中的一個。
(1)電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上(______)。
(2)連接電路時,開關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài),滑動變阻器上的滑片應(yīng)移到______端。(選填“左”或“右”)
(3)電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______。
(4)排除故障,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在滑動變阻器的中點位置時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為,則該實驗中所用小燈泡的額定功率為______。繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光,則此時小燈泡的功率______額定功率。(選填“大于”“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是“探究杠桿的平衡條件”實驗裝置圖,關(guān)于此實驗說法正確的是( 。
A.圖甲中,欲使杠桿在水平位置平衡,平衡螺母應(yīng)該向左調(diào)節(jié)
B.圖乙中,在A點用力拉杠桿,一定是省力杠桿
C.圖丙中,若杠桿左端鉤碼向左、右端鉤碼向右各移動一格,則杠桿左端下沉
D.圖丁中,當(dāng)F的大小等于鉤碼重力一半時,可以使杠桿平衡
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