【題目】取一盛有水的圓形玻璃杯，將手緊靠在杯的背面．透過水杯看到手（“變大”、“變小”、“不變”）．這是因為盛水的圓柱形玻璃杯相當(dāng)于一個鏡，手緊靠水杯的背面時，物距焦距（“大于”、“小于”）．根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，此時可在同側(cè)成立的虛像．

【答案】變大；凸透；小于；正；放大
【解析】玻璃杯中裝水形成一個水凸透鏡，將手緊靠在杯的背面，手在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，即物距小于焦距，此時水凸透鏡相當(dāng)于一個放大鏡，成正立、放大的虛像．故答案為：變大；凸透；小于；正；放大．
（1）玻璃杯中裝水，水中間厚邊緣薄，形成一個水凸透鏡．（2）當(dāng)物體在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)時，成正立、放大的虛像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩玻璃杯分別盛冷水和熱水，小明同學(xué)小心地往每杯水中滴入一滴墨水，將觀察到在____中墨水?dāng)U散得快．這現(xiàn)象說明：______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水具有反常膨脹的特性，在0﹣4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在4℃時密度最 ， 則寒冷的冬天湖里的水總是先從（選填“水面”或“水底”）開始凝固，且（選填“吸收”或者“放出”）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】既能成實像、又能成虛像的鏡子是（ ）
A.平面鏡
B.凸面鏡
C.凸透鏡
D.凹透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動中，小李發(fā)現(xiàn)實驗器材中金屬絲只有一根，其他器材足夠．如果要他完成下面的一些實驗探究活動，其中他不可能完成的是

A. 探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系 B. 探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系

C. 探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系 D. 探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩盆水中都有冰塊，甲盆放在陰涼處，乙盆放在陽光下，此時兩盆中冰塊都沒有完全熔化，則

A. 甲盆中的溫度比乙盆中水的高 B. 甲盆中水的溫度比乙盆中水的低

C. 甲盆中水的溫度和乙盆中水的溫度相同 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作圖題
（1）如圖所示，小聰通過一平面鏡看到小貓要偷吃小魚.圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標(biāo)出光的傳播方向.請你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚吃時的光的傳播方向，并根據(jù)光的反射規(guī)律畫出平面鏡（保留必要的作圖痕跡）.

（2）如圖一束光線垂直射向玻璃棱鏡,請在圖中畫出光通過三棱鏡的大致路徑.

（3）如圖所示，F(xiàn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，P是二倍焦距點(diǎn)，請在圖中畫出它們對應(yīng)的折射光線和入射光線.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用平面鏡可以

A. 成縮小的像 B. 改變光的傳播方向 C. 成倒立的虛像 D. 成正立的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮用如圖裝置探究“光的反射規(guī)律”：

（1）圖中反射角是度．
（2）將紙板BB向后折轉(zhuǎn)一定的角度，在B板上（選填“能”或“不能”）看到反射光．這說明 ．
（3）為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進(jìn)行的操作是 ．
A.沿ON前后轉(zhuǎn)動板B
B.沿ON前后轉(zhuǎn)動板A
C.改變光線OF與ON之間的夾角
D.改變光線EO與ON之間的夾角
（4）進(jìn)行多次實驗，測量并且記錄數(shù)據(jù)．同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認(rèn)為是：光反射時，反射角等于入射角，你認(rèn)為的結(jié)論正確，理由是 ．
（5）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，這說明在反射現(xiàn)象中， ．

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同步練習(xí)冊答案