如圖所示，在一個玻璃鐘罩內(nèi)用細(xì)線掛一只手機，先用另一個電話撥打手機，可以聽到手機發(fā)出的聲音，并能看到手機上的信號燈在閃爍．現(xiàn)在用抽氣機抽出鐘罩內(nèi)的空氣，只見手機上的信號燈在閃爍，卻聽不到手機發(fā)出的聲音．
（1）請你用所學(xué)的物理知識解釋抽出鐘罩內(nèi)的空氣后，為什么聽不到手機發(fā)出的聲音？________．
（2）抽出鐘罩內(nèi)的空氣后，撥打手機時，仍然可見信號燈在閃爍，表明手機已接收到信號，這說明電磁波的傳播和聲音的傳播有什么不同？________．

解：因為手機的發(fā)聲體在振動，故我們能聽到手機發(fā)出的聲音；我們能看見真空罩內(nèi)的手機顯示燈在閃爍，可聽不到手機的鈴聲，是因為真空能傳播光和電磁波，但是真空不能傳播聲音．
故答案為 真空不能傳播聲音；真空能傳播光和電磁波，但是真空不能傳播聲音．
分析：聲音是由振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音．
點評：本題主要考查學(xué)生對聲音產(chǎn)生和傳播的條件的理解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?永州）如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，可看到筒內(nèi)棉花燃燒，這是通過對氣體
做功
做功
的方式，使氣體的內(nèi)能
增大
增大
（選填“增大”、“減小”或“不變”），溫度升高，達到棉花的燃點，使棉花燃燒．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一團硝化棉，把活塞迅速壓下去，可以觀察
硝化棉燃燒
硝化棉燃燒
．這是因為活塞壓縮
空氣
空氣
做功，使空氣的內(nèi)能
增加
增加
，
溫度
溫度
升高，達到硝化棉的
著火點
著火點
，使硝化棉燃燒，這個實驗說明
對物體做功，物體的內(nèi)能增加
對物體做功，物體的內(nèi)能增加
，若將活塞緩慢壓下去，
不能
不能
 （填“能”或“不能”）看到此現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，在一個玻璃鐘罩內(nèi)用細(xì)線掛一只手機，先用另一個電話撥打手機，可以聽到手機發(fā)出的聲音，并能看到手機上的信號燈在閃爍．現(xiàn)在用抽氣機抽出鐘罩內(nèi)的空氣，只見手機上的信號燈在閃爍，卻聽不到手機發(fā)出的聲音．
（1）請你用所學(xué)的物理知識解釋抽出鐘罩內(nèi)的空氣后，為什么聽不到手機發(fā)出的聲音？
真空不能傳播聲音
真空不能傳播聲音
．
（2）抽出鐘罩內(nèi)的空氣后，撥打手機時，仍然可見信號燈在閃爍，表明手機已接收到信號，這說明電磁波的傳播和聲音的傳播有什么不同？
真空能傳播光和電磁波，但是真空不能傳播聲音
真空能傳播光和電磁波，但是真空不能傳播聲音
．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年八年級（下）期末物理復(fù)習(xí)試卷（2）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，在一個玻璃鐘罩內(nèi)用細(xì)線掛一只手機，先用另一個電話撥打手機，可以聽到手機發(fā)出的聲音，并能看到手機上的信號燈在閃爍．現(xiàn)在用抽氣機抽出鐘罩內(nèi)的空氣，只見手機上的信號燈在閃爍，卻聽不到手機發(fā)出的聲音．
（1）請你用所學(xué)的物理知識解釋抽出鐘罩內(nèi)的空氣后，為什么聽不到手機發(fā)出的聲音？______．
（2）抽出鐘罩內(nèi)的空氣后，撥打手機時，仍然可見信號燈在閃爍，表明手機已接收到信號，這說明電磁波的傳播和聲音的傳播有什么不同？______．

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