《浮力秤》構造如圖.已知小筒底面積為10cm2,總長為20cm,盤中不放物體時,小筒浸入水中的長度為8cm,問:  

(1)小筒和秤盤的總重力是多少N?

(2)該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是多少kg?  

(3)該同學把秤的讀數(shù)均勻地刻在小筒上,為什么刻度是均勻的?(取g=10N/kg)

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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學學習了浮力的有關知識后,制作了一臺浮力秤,可方便地稱量物體的質(zhì)量,其構造如圖甲所示.已知小筒底面積為0.001米2,小筒和秤盤總重為0.6牛.
(1)如圖甲,當秤盤上不放物體時,小筒受到的浮力是
 
牛;
(2)如圖甲,當秤盤上不放物體時,應在小筒A處標出該浮力秤的
 
刻度;
(3)如圖乙,在秤盤上放一物體后,小筒浸入水中的深度h為0.1米,則該物體的質(zhì)量為多少?
(g=10牛/千克)
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科目:初中物理 來源: 題型:

小強制作了一臺如圖所示的“浮力秤”,可以方便的稱量物體的質(zhì)量,其構造如圖所不,已知小筒底面積為20cm2,高度為20cm,當秤盤不放物體時,筒壁上A處恰好與水面相平,此時小筒浸入水中的深度為5cm.(取g=10N/kg)
(1)秤盤和小筒的總質(zhì)量為
0.1
0.1
kg;
(2)小筒A處應標示該浮力秤的
0
0
刻度.
(3)該“浮力秤”的最大稱量為
0.3
0.3
kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學學習了浮力的有關知識后,制作了一臺浮力秤,可方便地稱量物體的質(zhì)量,其構造如圖甲所示.已知小筒底面積為10cm2,高度為20cm,秤盤中不放物體時,小筒浸入水中的深度為8cm,問:
(1)如圖甲,當秤盤上不放物體時,小筒和秤盤的總重力是
0.8
0.8
牛;
(2)如圖甲,當秤盤上不放物體時,應在小筒A處標出該浮力秤的
0
0
刻度;
(3)該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是
0.12
0.12
kg?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

《浮力秤》構造如圖.已知小筒底面積為10cm2,總長為20cm,盤中不放物體時,小筒浸入水中的長度為8cm,問:    

  (1)小筒和秤盤的總重力是多少N?

  (2)該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是多少kg?    

  (3)該同學把秤的讀數(shù)均勻地刻在小筒上,為什么刻度是均勻的?(取g=10N/kg)

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